Autor: Gerald Haese

Video-Projekte an der Freien Universität Berlin: Tag 11

Videobasierte Einsatzszenarien

Reihe im Monatsspecial „Videos an der Freien Universität Berlin“

Service AV-Medien

Das abschließende Einsatzszenario aus der zweiwöchigen Reihe zu Videos an der Freien Universität Berlin ist eine Animation zum Service AV-Medien des Centers für Digitale Systeme. Die Animation soll auf anschauliche Art und Weise verdeutlichen, welche konkreten Vorteile der Einsatz von AV-Medien in der Lehre für Studierende und für Lehrende haben kann. Die Videoanimation wurde im Rahmen des Projektes LEON als Teilmaßnahme des vom BMBF geförderten Projektes SUPPORT (Qualitätspakt für die Lehre) produziert. Mit dem Projekt werden Lehrende in vielfältiger Weise bei dem Einsatz und der Nutzung neuer Medien und Lehrformate unterstützt. Diese Animation stellt den Service AV-Medien vor und gehört zu einer Reihe von Informationsanimationen, die die unterschiedlichen Angebote für Lehrende an der Freien Universität Berlin darstellen.

» Hier geht’s zu einer weiteren Animation zum Thema „Was ist Blended Learning?„

Video-Projekte an der Freien Universität Berlin: Tag 5

Videobasierte Einsatzszenarien

Reihe im Monatsspecial „Videos an der Freien Universität Berlin“

Das Studierenden-Service-Center (SSC) der Freien Universität Berlin

Das Video illustriert ein Einsatzszenario für A/V-Aufnahmen, die als Werbemaßnahme dienen. Hier werden verschiedenen Nutzerinnen und Nutzern die Serviceangebote vorgestellt: In der Iltisstr. 4, am U-Bahnhof Dahlem-Dorf, liegt die zentrale Anlaufstelle für alle Anliegen rund ums Studium an der Freien Universität. Studierende, Studieninteressierte sowie Bewerberinnen und Bewerber finden alle wesentlichen Service- und Beratungsangebote an einem Ort » zum Studierenden-Service-Center

Video-Projekte an der Freien Universität Berlin: Tag 1

Videobasierte Einsatzszenarien

Reihe im Monatsspecial „Videos an der Freien Universität Berlin“

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die Veranstaltung „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ zeigt ein videobasiertes Szenario im Bereich „Lehren und Lernen mit Videos“. Umgesetzt wurde es als reines Online-Lernsetting, das von der Virtuellen Akademie für Nachhaltigkeit (Universität Bremen) bereitgestellt wird. Hr. Prof. de Haan vom Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie bietet mit dieser Online-Veranstaltung eine Einführung in die Notwendigkeit von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Darauf aufbauend vermittelt die Veranstaltung theoretische Grundlagen des Konzepts sowie seine praktische Relevanz. Wichtige Prämissen nachhaltiger Entwicklung, Generationengerechtigkeit und Globalisierung werden diskutiert.

Den Online-Settings der virtuellen Akademie liegen generell das folgende Schema zugrunde: Die Veranstaltungen beginnen immer mit einer Einführung und einem Überblick über die Lernziele sowie Informationen zum Erwerb von Credits. Daran schließen sich die Veranstaltungsinhalte an. Die thematisch unterteilten Kapitel sind jeweils in drei Lerneinheiten gegliedert: zwei im Vortragsstil – verbunden mit abschließenden Übungsaufgaben – und einem Interview.

Entstanden ist das Video „Bildung durch nachhaltige Entwicklung“ in einem Greenscreen-Studio in Berlin Mitte, die Aufzeichnung erfolgte durch das AV-Team des Centers für Digitale Systeme, die didaktische Konzeption und Umsetzung oblag der virtuellen Akademie der Universität Bremen. » zur Online-Veranstaltung (frei zugänglich)