{"id":35183,"date":"2026-09-17T08:59:00","date_gmt":"2026-09-17T07:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/bibliotheken\/?p=35183"},"modified":"2026-09-17T13:28:20","modified_gmt":"2026-09-17T12:28:20","slug":"lehr-und-lernservices-der-ub-im-bundesweiten-vergleich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/bibliotheken\/2026\/09\/17\/lehr-und-lernservices-der-ub-im-bundesweiten-vergleich\/","title":{"rendered":"Lehr- und Lernservices der UB im bundesweiten Vergleich"},"content":{"rendered":"\n

Wie viele Schulungen bietet eine Universit\u00e4tsbibliothek an? Wie h\u00e4ufig werden Auskunftsangebote genutzt? Und wie viele Menschen nehmen an den Schulungen teil?
Die Deutsche Bibliotheksstatistik <\/a>(DBS) liefert hierzu j\u00e4hrlich umfangreiche Kennzahlen aus deutschen Bibliotheken. Wir haben uns die Zahlen f\u00fcr das Jahr 2025 genauer angesehen und die Universit\u00e4tsbibliothek der Freien Universit\u00e4t Berlin mit anderen deutschen Universit\u00e4tsbibliotheken verglichen.
F\u00fcr die Auswertung wurden 81 deutsche Universit\u00e4tsbibliotheken ber\u00fccksichtigt, die entsprechende Daten an die DBS gemeldet haben. Damit l\u00e4sst sich ein guter Vergleich innerhalb der Gruppe der meldenden Universit\u00e4tsbibliotheken herstellen.

Stark bei Schulungen und Beratung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n


Die Ergebnisse zeigen, dass unsere Lehr- und Lernservices im bundesweiten Vergleich sehr gut abschneiden.
Besonders deutlich wird das bei unseren Schulungsangeboten<\/p>\n\n\n\n

Platz 2 bei Schulungsstunden<\/strong>
Bei der Zahl der im Jahr 2025 durchgef\u00fchrten Schulungsstunden erreicht die UB der Freien Universit\u00e4t Berlin den zweiten Platz unter den 81 betrachteten Universit\u00e4tsbibliotheken.<\/p>\n\n\n\n

Platz 3 bei den Schulungsteilnehmenden<\/strong>
Auch bei der Zahl der Menschen, die an unseren Schulungen teilgenommen haben, liegen wir weit vorne: Hier erreichen wir Platz 3.<\/p>\n\n\n\n

Damit geh\u00f6rt die UB bei beiden Kennzahlen zur Spitzengruppe der deutschen Universit\u00e4tsbibliotheken. Auch bei den weiteren ausgewerteten Bereichen zeigt sich ein starkes Ergebnis:<\/p>\n\n\n\n

Bereich<\/strong><\/td>Platz im Vergleich<\/strong><\/td><\/tr>
Schulungsstunden<\/td>2<\/td><\/tr>
Schulungsteilnehmende<\/td>3<\/td><\/tr>
Auskunftsanfragen<\/td>4<\/td><\/tr>
Benutzerarbeitspl\u00e4tze<\/td>7<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Was sagen die Zahlen aus?
Die Statistik bildet unterschiedliche Aspekte der Arbeit unserer Bibliotheken ab. Hinter jeder Kennzahl stehen konkrete Angebote und Services: Kolleg*innen beantworten Recherchefragen, unterst\u00fctzen bei der Literatursuche, vermitteln Informationskompetenz und bieten Schulungen zu bibliothekarischen Angeboten und wissenschaftlichem Arbeiten an. Gleichzeitig stellen unsere Bibliotheken Arbeitspl\u00e4tze und Lernm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Studierende und Forschende bereit.<\/p>\n\n\n\n

Die Platzierungen zeigen, dass diese Angebote im Vergleich zu anderen deutschen Universit\u00e4tsbibliotheken intensiv genutzt werden und unsere Lehr- und Lernservices eine wichtige Rolle im Studien- und Forschungsalltag spielen.
<\/p>\n\n\n\n

Ein Ergebnis, das viele Kolleg*innen m\u00f6glich machen<\/strong>
Statistische Kennzahlen erz\u00e4hlen immer nur einen Teil der Geschichte. Hinter den Ergebnissen stehen die Kolleg*innen an unseren Bibliotheksstandorten, die Schulungen planen und durchf\u00fchren, Auskunft geben, Veranstaltungen organisieren und t\u00e4glich Studierende und Forschende bei ihren Fragen unterst\u00fctzen.
Die DBS-Auswertung ist deshalb auch eine sch\u00f6ne Gelegenheit, diese Arbeit sichtbar zu machen. <\/p>\n\n\n\n

Zu unseren Lernangeboten<\/a><\/p>\n\n\n\n

Vielen Dank an alle Kolleg*innen, die mit ihrem Engagement zu diesem Ergebnis beitragen!


Text von Sandra Sch\u00f6nwandt<\/em>
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