{"id":906,"date":"2016-11-10T15:25:38","date_gmt":"2016-11-10T13:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dachadobeconnect\/?p=906"},"modified":"2016-11-10T15:25:38","modified_gmt":"2016-11-10T13:25:38","slug":"rueckblick-sprechstunde-9-november-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dachadobeconnect\/2016\/11\/10\/rueckblick-sprechstunde-9-november-2016\/","title":{"rendered":"R\u00fcckblick: Sprechstunde 9. November 2016"},"content":{"rendered":"<p>Am 9. November 2016 fand von 16 Uhr bis 16.30 Uhr die erste von drei geplanten offenen Sprechspunden der \u201eAdobe Connect DACH Nutzergruppe Forschung &amp; Lehre\u201c statt. Unter dem Themenschwerpunkt \u201e<strong>Adobe Connect: Einstieg, Vorbereitung, Meeting, Grundlagen, Pods<\/strong>\u201c standen Teilnehmerfragen wie \u201eWie gro\u00df sollte eine Runde maximal sein?\u201c oder \u201eWie stelle ich bei einem Meeting ein, dass eintreffende G\u00e4ste per Voreinstellung Mikrofon und Kamera geschaltet haben?\u201c im Mittelpunkt. Dar\u00fcber hinaus wurden vorbereitete Fragen diskutiert, die den Teilnehmern per Abstimmung zur Auswahl gegeben wurden: Die meisten Stimmen erhielt dabei die Frage \u201eWelche Pods sind zu empfehlen?\u201c, dicht gefolgt von \u201eWas ist das einfachste Setting f\u00fcr Dozent\/in und Teilnehmer?\u201c sowie \u201eEinstieg &#8211; die ersten 10 Minuten?\u201c<\/p>\n<p>Die Moderatoren dieser Sprechstunde (Ingrid Dethloff &amp; Marcel Sch\u00e4fer) konnten beim Beantworten der Fragen dabei nicht nur auf ihre eigenen Erfahrungen in der Dozentenberatung zur\u00fcckgreifen, sondern nutzten auch die Gelegenheit, auf die eigens in der DACH Nutzergruppe entstandenen Materialien zu verweisen.<br \/>\nZum Einstiegs-Thema sind dies insbesondere diese Vortragsaufzeichnungen:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dachadobeconnect\/2015\/05\/20\/rueckblick-pods-allgemein\/\" target=\"_blank\">Pods allgemein<\/a> (19.5.15)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dachadobeconnect\/2015\/06\/02\/rueckblick-grundlagen-zu-audio-und-videoeinsatz\/\" target=\"_blank\">Grundlagen zu Audio- und Videoeinsatz<\/a> (2.6.15)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dachadobeconnect\/2015\/09\/29\/rueckblick-11-schritte-fuer-ein-erfolgreiches-online-seminar-mit-adobe-connect\/\" target=\"_blank\">11 Schritte f\u00fcr ein erfolgreiches Online-Seminar<\/a> (29.9.15)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Und hilfreich sind auch die im <a href=\"https:\/\/wiki.fernuni-hagen.de\/dachadobeconnect\/index.php\/Hauptseite\" target=\"_blank\">DACH-Wiki<\/a> verlinkten Checklisten sowie die lokalen Heidelberger Materialien, dabei insbesondere die \u201eAdobe Connect Doku f\u00fcr Lehrende\u201c (<a href=\"https:\/\/elearning-center.uni-hd.de\/md\/elearning\/adobeconnect-doku-id.pdf\" target=\"_blank\">PDF<\/a>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 9. 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