Eigentlich k\u00f6nnte ich mir vorstellen, dass es Jahrzehnte nach dem Inkrafttreten des Landesgleichstellungsgesetzes selbstverst\u00e4ndlich w\u00e4re, genderinklusive Bezeichnungen zu w\u00e4hlen. Statt dessen bin ich es – traurigerweise – gewohnt, bei Webex und Blackboard als Benutzer, Teilnehmer, Gastgeber etc. bezeichnet zu werden \u2013 gut finde ich es nicht. ![\"\"](\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/files\/2022\/03\/webex-gastgeber_b.jpg\")
<\/p>\n\n\n\n
Ehrlich gesagt, finde ich es sogar h\u00f6chst \u00e4rgerlich und respektlos, und ich merke, dass mich das zunehmend nervt, weil allm\u00e4hlich doch wirklich genug Zeit ins Land gegangen ist f\u00fcr Updates; offenbar genug Zeit, um (aus meiner Sicht) total unn\u00f6tige Hasen und Schildkr\u00f6ten und die Option, unsere pers\u00f6nlichen Bitmojis hochzuladen, zu integrieren, aber nicht genug, um genderinklusive Begriffe zu verwenden?! Interessant fand ich, dass der anf\u00e4ngliche \u00dcbersetzungsfehler von \u201eme\u201c in \u201emich\u201c bei der Kennzeichnung der eigenen Person durchaus innerhalb von 6 Monaten zugunsten von \u201eich\u201c verschwunden ist (wobei ich mich weiterhin frage, warum es als erforderlich angesehen wird, Nutzer*innen hinter ihrem eigenen Namen darauf hinzuweisen, dass sie <\/em>gemeint sind …). \u00a0Warum werden Begriffe, die mindestens die H\u00e4lfte der Teilnehmenden ignorieren, nicht genauso ersetzt?<\/p>\n\n\n\n Ich kann nicht nachvollziehen, wie es sein kann, dass Gendervielfalt in angeblich so \u201ehippen\u201c Plattformen weiterhin nicht ber\u00fccksichtigt wird; die Schlussfolgerung, dass das mit Absicht (nicht) geschieht, liegt nahe.<\/p>\n\n\n\n Wie hei\u00dft das zweite \u00fcbergeordnete Gleichstellungsziel des aktuellen Gleichstellungskonzepts der FU<\/a> noch? Vielleicht sollten wir uns weigern, mit Plattformen wie Webex oder Blackboard zu arbeiten, und statt dessen Optionen nutzen, deren Macher*innen die anderen Geschlechter mitdenken! Und wir sollten die M\u00f6glichkeit, Feedback zu geben, ausgiebig nutzen!<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Halbblind? Online Plattformen „sehen“ \u00fcberall nur Teilnehmer, Gastgeber, Benutzer, Kandidaten … Die Pandemie hat eine Reihe von Entwicklungen ausgel\u00f6st; wenn wir auch vorher schon regelm\u00e4\u00dfig mit Online Plattformen wie Blackboard, FU-Wikis, FU-Blogs und FU-Box gearbeitet haben, so finden Sitzungen zwischenzeitlich fast nur noch per Webex statt; mit der Frage „Sollen wir mal kurz webexen?“ h\u00e4tte … \u201eBleibt Genderinklusion im digitalen Raum ein Traum?\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":220,"featured_media":939,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,55452,301208,10098],"tags":[314966],"class_list":["post-924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-diversitaet","category-frauenfoerderung","category-sprache","tag-online-lehre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/220"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=924"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":962,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924\/revisions\/962"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/media\/939"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/dezfba-erz-psy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u201eEine geschlechtergerechte, respektvolle Organisationskultur, die von Gender-Sensibilit\u00e4t und -Kompetenz gepr\u00e4gt ist\u201c<\/strong> …<\/p>\n\n\n\n