{"id":47,"date":"2008-08-01T14:37:00","date_gmt":"2008-08-01T12:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/?p=47"},"modified":"2008-08-04T15:46:24","modified_gmt":"2008-08-04T13:46:24","slug":"blackboard-goes-igoogle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/?p=47","title":{"rendered":"Blackboard goes iGoogle"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.blackboard.com\/projectng\/includes\/images\/logo.gif\" align=\"left\" width=\"69\" height=\"62\" \/>&#8222;Project NG&#8220;, so nennt Blackboard die Next Generation des Learning Managemant Systems. Offenbar tr\u00e4gt die \u00dcbernahme von WebCT erste Fr\u00fcchte. In einer netten <a href=\"https:\/\/www.blackboard.com\/projectng\/\">Videosammlung<\/a> werden die wesentlichen Neuerungen (recht euphorisch) beschrieben. Neben allerlei kosmetischer Verbesserungen, sollen auch bekannte Web 2.0 Anwendungen implementiert werden. \u00c4hnlich wie in <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/IGoogle\">iGoogle<\/a> (und anderen Lernplattformen) k\u00f6nnen Nutzer\/innen nun die Weboberfl\u00e4che der Lernplattform per Drag&amp;Drop individuell gestalten und auch fremde Applikationen (Facebook etc.) einbinden. Insgesamt scheint sich Blackboard also &#8222;offener&#8220; zu pr\u00e4sentieren als es in der Vergangenheit leider der Fall war. Eine Revolution ist dies keineswegs, aber wohl doch ein Schritt in die richtige Richtung. Bleiben wir gespannt&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8222;Project NG&#8220;, so nennt Blackboard die Next Generation des Learning Managemant Systems. Offenbar tr\u00e4gt die \u00dcbernahme von WebCT erste Fr\u00fcchte. In einer netten Videosammlung werden die wesentlichen Neuerungen (recht euphorisch) beschrieben. Neben allerlei kosmetischer Verbesserungen, sollen auch bekannte Web 2.0 Anwendungen implementiert werden. \u00c4hnlich wie in iGoogle (und anderen Lernplattformen) k\u00f6nnen Nutzer\/innen nun die Weboberfl\u00e4che [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[237],"tags":[],"class_list":["post-47","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blackboard"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=47"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=47"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=47"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/e-learning\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=47"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}