Mit Blackboard nutzen seit 2004 ca. 2.300 Lehrende und ca. 28.500 Studierende der Freien Universit\u00e4t Berlin die Vorteile eines zentralen Speicherorts f\u00fcr Lehr- und Lernmaterialien. Doch damit ist das Potenzial der Lernplattform l\u00e4ngst nicht ausgesch\u00f6pft und so haben wir uns entschlossen, Unterrichtsideen f\u00fcr Blackboard zusammenzustellen und weiterzugeben. Wir wollen damit die Verzahnung zwischen E-Learning-Anwendung und didaktischen Einsatzszenarien verdeutlichen. Denn mit den zahlreichen Werkzeugen und Gestaltungsm\u00f6glichkeiten zur Unterst\u00fctzung unterschiedlichster Lehr-\/Lernszenarien und Veranstaltungsformen er\u00f6ffnet Blackboard vielf\u00e4ltige M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Ihre Lehre. So k\u00f6nnen Sie mit wenigen Klicks Tests, Umfragen, Foren, Mailverteiler, Blogs, Wikis, Lerntageb\u00fccher, Gruppenbereiche oder einen Kurskalender bereitstellen. Ihre Gastvortr\u00e4ge, Experteninterviews und Video-Sprechstunden werden durch die Blackboard-Integration von Adobe Connect im Kursraum erleichtert.
\nUm Ihnen diese und weitere M\u00f6glichkeiten n\u00e4her zu bringen, haben wir ein Postkartenset mit zehn spannenden Unterrichtsideen f\u00fcr die Hochschullehre entwickelt. Die Anleitungen, um diese Unterrichtsideen in und mit Blackboard umzusetzen, wurden im Wintersemester 2015\/2016 w\u00f6chentlich auf unserem Blog ver\u00f6ffentlicht. All diese Blogeintr\u00e4ge haben wir nun f\u00fcr Sie in diesem Reader gesammelt. Wir hoffen, dass Sie dadurch die Nutzung von Blackboard kennenlernen und neue didaktische und methodische Tipps und Tricks zum Einsatz von Blackboard in Ihrer Lehre entdecken.
\nViel Spa\u00df beim Lesen und Ausprobieren!<\/p>\n