Symposium: 20. Februar 2026 | 11:00 – 18:00 Uhr – Lehrende und Forschende sind eingeladen, sich über die Inklusion von Gender- und intersektionalen Aspekten in die MINT-Disziplinen auszutauschen. Neben Good Practices und Herausforderungen steht die kollegiale Vernetzung im Fokus der Veranstaltung an der Humboldt-Universität. Auch Prof. Dr. Martina Erlemann und Dr. Heike Pantelmann von der FU stellen Praxisbeispiele vor.
Das Symposium „Gender in MINT reflektiert lehren und forschen: Ansätze, Strategien, Vernetzung“ lädt die Lehr- und Forschungs-Community zu Austausch, Reflexion und Vernetzung an die HU Berlin ein. Die Veranstalter*innen vom Projekt Gendering MINT didaktisch-digital wollen einen vertrauensvollen Ideenraum schaffen, um Konzepte, Erfahrungen und Ressourcen zu diskutieren und zur gegenseitigen Nutzung zu verbreiten.
Austausch und Vernetzung in vielfältigen Formaten
Impulse zu Good Practices sowie Herausforderungen bei der Inklusion von Gender und Diversity in MINT-Lehre und -Forschung bilden den ersten Teil des Symposiums. Unter den Praxisbeispielen ist die „Toolbox Gender und Diversity in der Lehre“ des Margherita-von-Brentano-Zentrums (MvBZ). Deren Potenzial als Ressource für eine diversitätssensible MINT-Lehre stellt Dr. Heike Pantelmann, Geschäftsführung des MvBZ, vor. Als ein weiteres Praxisbeispiel präsentieren Prof. Dr. Martina Erlemann, Professorin für Wissenschafts- und Geschlechtersoziologie in der Physik an der FU, und Prof. Dr. Petra Lucht, TU Berlin, ihr gemeinsames BUA Certificate Program „Gender & Diversity in Science & Technology Studies“.
Im Anschluss regt ein interaktiver „Gallery Walk“ zu Austausch und Vernetzung, zum Stöbern und Diskutieren an. Besucht werden können verschiedene Themeninseln rund um Forschung, Lehre und Netzwerken zu Gender in MINT. Als dritter und letzter Teil steht eine Fishbowl-Diskussion auf dem Programm. Sie zielt darauf ab, Ideen zusammenzutragen, Strategien weiterzudenken und Ausblicke für weitere Initiativen und Kooperationen zu schaffen.
Engagiert für Gender in MINT
Der Gastgeber des Symposiums, das Projekt Gendering MINT didaktisch-digital, führt das langjährige Engagement des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien (ZtG) der HU Berlin zu Gender in MINT fort. Es fördert die Nutzung des Lernportals Gendering MINT digital, das in einem Vorgängerprojekt erarbeitet wurde und Open Educational Resources bereitstellt. Gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre, entwickelt und erprobt das laufende Projekt Lehrunterstützungen sowie Austausch- und Feedbackwerkzeuge zur Verwendung des Lernportals.
Programm
| ab 10:30 Uhr | Ankommen und Begrüßung |
| 11:00–13:00 Uhr | Eröffnung und Einstimmung: Gabriele Jähnert (ZtG, HU Berlin) Sigrid Schmitz, Judith Schütze (GeMINTdidakt, ZtG, HU Berlin) Good Practices und Herausforderungen: Impulse ► Lehrende stärken – Lernende fördern: Reflexionskompetenz mit Lehrunterstützungen von „Gendering MINT didaktisch-digital“ Sigrid Schmitz (GeMINTdidakt, ZtG, HU Berlin) ► Die „Toolbox Gender und Diversity in der Lehre“ als Ressource für eine diversitätssensible MINT-Lehre Heike Pantelmann (MvBZ, FU Berlin) ► EinBlick: Strategien und Erfahrungen des Strukturentwicklungsprojektes „Geschlechterdimensionen im Blick der MINT-Forschung (GeDiMINT)“ Juliette Wedl / Jan Büssers (BZG, TU Braunschweig) ► GinF – Strategien und Erfahrungen zur systematischen Integration von Geschlechterdimensionen in der Forschung in den Hamburger Hochschulen Katrin Hassler / Lynn Lyse Berg (ZGD, Universität Hamburg) ► Das BUA Certificate Program „Gender & Diversity in Science & Technology Studies“ Petra Lucht (Gender in MINT und Planung, TU Berlin) / Martina Erlemann (FB Physik, FU Berlin) |
| 13:30–15:30 Uhr | Strategien vernetzen: Gallery Walk ► Insel Lehr-/Lern-Kooperationen ► Insel Lehrinitiativen ► Insel Forschungsinklusionen I: Gender in Medizin ► Insel Forschungsinklusionen II: Gender in MINT ► Insel Forschung & Nachwuchs in MINT ► Insel Netzwerk & Strukturen |
| 16:00–17:00 Uhr | Zukünfte zusammenführen: Fishbowl ► Initiativbeiträge von Yves Jeanrenauld (LMU München), Heinz-Jürgen Voss (HS Merseburg) & Heike Wiesner (HWR Berlin) |
| 17:00–18:00 Uhr | Informeller Ausklang |
Überblick
Symposium „Gender in MINT reflektiert lehren und forschen: Ansätze, Strategien, Vernetzung“
- Freitag, 20. Februar 2026 | 11:00 – 18:00 Uhr
- Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum, Auditorium, Geschwister-Scholl-Straße 3, 10117 Berlin
- Anmeldung erbeten
- Programm
- Kontakt: Gendering MINT digital, ztggmint@hu-berlin.de,
Tel: +49 (0)30 209346210