{"id":2209,"date":"2015-06-10T11:37:34","date_gmt":"2015-06-10T09:37:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/?p=2209"},"modified":"2015-06-30T09:20:43","modified_gmt":"2015-06-30T07:20:43","slug":"blogs-in-lehre-und-wissenschaft-aus-der-praxis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2015\/06\/10\/blogs-in-lehre-und-wissenschaft-aus-der-praxis\/","title":{"rendered":"Blogs in Lehre und Wissenschaft: Aus der Praxis"},"content":{"rendered":"<h3><span style=\"color: #99cc00\">Monatsspecial zu Blogs (Teil 2\/4)<\/span><\/h3>\n<p>Das aktuelle Monatsspecial widmet sich dem Einsatz von Blogs in der Hochschule (vgl. <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2015\/06\/04\/blogs-in-lehre-und-wissenschaft-ein-ueberblick\/\">Teil 1: Blogs im \u00dcberblick<\/a>). Heute werfen wir einen Blick auf die Nutzungsm\u00f6glichkeiten im Kontext von Lehre und Wissenschaft und zeigen Praxisbeispiele an der Freien Universit\u00e4t:<\/p>\n<h4><span style=\"color: #000000\"><strong>Einsatz von Blogs in der Wissenschaft \u2026<\/strong><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>zum schnellen Aufsp\u00fcren von Forschungsergebnissen und Expertenmeinungen<\/li>\n<li>zur (weltweiten) Ver\u00f6ffentlichung von Ideen und Ergebnissen aus der eigenen Forschung (z.B. um das Forschungsgebiet bekannter zu machen, um eine bessere Auffindbarkeit zu erzielen, um den Forschungsprozess zu dokumentieren)<\/li>\n<li>zur internen Wissenschaftskommunikation, zur Diskussion von Fachbeitr\u00e4gen und zur Vernetzung<\/li>\n<li>zur Reputationspflege<\/li>\n<li>zur Dokumentation aktueller Ereignisse (z.B. im Rahmen von Tagungen\/Kongressen) u.v.m.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #000000\"><strong>Einsatz von Blogs in der Lehre \u2026<\/strong><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>als Lerntageb\u00fccher zur Selbstreflexion<\/li>\n<li>als Lesetageb\u00fccher (zu einem bestimmten Buch)<\/li>\n<li>f\u00fcr Exkursionsberichte, Erfahrungen von Studienreisen, Auslandspraktika<\/li>\n<li>zur Dokumentation von Arbeitsprozessen\/Projekten<\/li>\n<li>zur Zusammenfassung von Veranstaltungsinhalten \/ Referaten durch die Studierenden<\/li>\n<li>zum Einholen von Feedback im vernetzten Dialog mit Expert\/innen, Kommiliton\/innen<\/li>\n<li>zur Ver\u00f6ffentlichung studentischer Arbeiten<\/li>\n<li>zur Vernetzung mit anderen Hochschulen usw.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Einsatzm\u00f6glichkeiten von Blogs im Hochschulkontext sind vielf\u00e4ltig. Erhalten Sie hier einen Einblick in praktische Anwendungsszenarien von Angeh\u00f6rigen der Freien Universit\u00e4t Berlin: <!--more--><\/p>\n<p><strong>Praxisbeispiele an der Freien Universit\u00e4t Berlin<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00a0<\/strong><strong><a href=\"https:\/\/www.jule-schreibt.de\/\">Jule schreibt <\/a><\/strong>(FB Psychologie)<br \/>\nBlog der Psychologin Jule Specht, Junior-Professorin am FB Erziehungswissenschaft und Psychologie. Der Wissenschaftsblog adressiert verschiedene Zielgruppen, wodurch die Grenzen zwischen Lehre, Forschung und \u00d6ffentlichkeitsarbeit verschwimmen.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/governancexborders.com\/\">Governance across borders<\/a> <\/strong>(FB Wirtschaftswissenschaften)<br \/>\nHr. Prof. Leonhard Dobusch ist Mitheraus\u00adgeber eines Forschungsblogs und teilt hier gemeinsam mit einer Forschungsgruppe Ideen, Konzepte und Beispiele zum Thema \u201egovernance across borders\u201c.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/gender_diversity\/\"><strong>Der Gender und Diversity Blog<\/strong><\/a> (Zentraleinrichtung zur F\u00f6rderung von Frauen- und Geschlechterforschung). Der Blog informiert \u00fcber Neuerscheinungen, Veranstaltungen und aktuelle Debatten aus dem Themenfeld Gender und Diversity.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/buddhismusberlin.wordpress.com\/\">Cultural Transformations of Buddhism<\/a><\/strong> (FB Geschichts- und Kulturwissenschaften)<br \/>\nDies ist ein Blog des internationalen Netzwerkes \u201eCultural Transformations of Buddhism<strong>\u201d<\/strong>, der \u00fcber die Forschungsarbeit und Events informiert.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/menschundtechnik\/\">Mensch und Technik<\/a> <\/strong>(FB Politik- und Sozialwissenschaften)<br \/>\nDer Blog diente der Begleitung des Seminars \u201cPolitische Theorien von Mensch und Technik\u201d und gab Informationen und Materialien zum Seminar.\u00a0Ebenso wurde der Blog zur Vertiefung von Diskussionen aus den Sitzungen und zur Reflektion einzelner Aspekte genutzt. Beitr\u00e4ge wurden als\u00a0Reaktionspapier auf Texte bzw. auf die Diskussion im Seminar verfasst.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/balatonexkursion\/\">Exkursion \u2013 Sommer im Sozialismus<\/a> <\/strong>(OEI Institut)<br \/>\nDas Seminar \u201eSommer im Sozialismus. Ost-West-Kontakte im Kontext von Diktatur, Dissens und Alltag\u201c beinhaltete eine einw\u00f6chige Exkursion nach Ungarn mit Stadtf\u00fchrungen, Landausfl\u00fcge im Grenzland, Alltagserkundungen und Gespr\u00e4che mit Zeitzeugen am Balaton sowie einen Ausflug nach Budapest zu den Fl\u00fcchtlingsaufnahmeorten und Gespr\u00e4che mit dortigen ungarischen Wissenschaftlern. Begleitend zur Exkursion wurde der Blog gef\u00fchrt.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/hauptstadtfaelle\/\">Hauptstadtf\u00e4lle <\/a><\/strong>(Rechtswissenschaft)<br \/>\nDie \u201eHauptstadtf\u00e4lle \u2013 Berliner F\u00e4lle zum Staats- und Verwaltungsrecht\u201c stellt eine Sammlung juristischer \u00dcbungsf\u00e4lle dar. Anhand von fiktiven Berliner Charakteren wurden staats- und verwaltungsrechtliche Ausbildungsfragen dargestellt und anschlie\u00dfend im Seminar diskutiert.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.litaffin.de\/\">Masterstudiengang Littafin <\/a><\/strong>(Angewandte Literaturwissenschaft)<br \/>\nAuf der Seite berichten Studierende des Masterprogramms von neuen Entwicklungen auf dem Buchmarkt, besonderen literarischen Ereignissen, beeindruckenden B\u00fcchern und ver\u00f6ffentlichen Interviews mit Autor\/innen, Rezensionen und Berichte \u00fcber das Literaturstudium.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/afibinirland2015\/\"><strong>afib@irland 2015: Berichte \u00fcber das Auslandspraktikum<br \/>\n<\/strong><\/a>Im Rahmen eines acht-w\u00f6chigen Praktikums berichten Azubis von ihren Erfahrungen und Erlebnissen w\u00e4hrend ihres Aufenthaltes in Irland. Dabei stehen die beruflichen Erfahrungen im Zentrum, zugleich sollen auch Eindr\u00fccke aus dem Alltag w\u00e4hrend des Aufenthaltes geschildert werden. In Form eines digitalen \u201cBerichtsheftes\u201d erhalten die Ausbilder auf diese Weise eindr\u00fcckliche Berichte \u00fcber den Fortgang des Auslandspraktikums. Die Azubis vernetzen sich \u00fcber den Blog miteinander und tauschen Erfahrungen aus.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/nederlands\/\">Nederlands <\/a><\/strong>(Niederl\u00e4ndische Philologie)<br \/>\nDieser Blog enth\u00e4lt Beobachtungen und Anmerkungen zur niederl\u00e4ndischen Sprache und zum niederl\u00e4ndischsprachigen Kulturraum. Die Autor\/innen sind Mitarbeiter\/innen der Niederl\u00e4ndischen Philologie an der FU Berlin, insbesondere der Abteilung f\u00fcr niederl\u00e4ndische Sprachwissenschaft, die auch <a href=\"https:\/\/neon.niederlandistik.fu-berlin.de\">NEON \u2013 Nederlands Online<\/a> betreibt.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.theorieblog.de\/\">Theorieblog <\/a><\/strong>(u.a. Sonderforschungsbereich 700)<br \/>\nDer Theorieblog ist ein Community-Blog und versteht sich als Forum f\u00fcr politische Theorie, Philosophie und Ideengeschichte. Er bietet der deutschsprachigen Theorie-Community einen Ort zur Information, zum Austausch und zur Diskussion.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/jfki\/\">The Official Blog of the John F. Kennedy-Institute for North American Studies<\/a><\/strong> (JFK)<br \/>\nDies ist der offizielle Blog des John F. Kennedy Instituts. Hier wird \u00fcber Veranstaltungen, Ver\u00f6ffentlichungen und aktuelle Themen berichtet.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/bibliotheken\/blog-info\/\"><strong>Biblioblog<\/strong> <\/a>(Bibliotheken der Freien Universit\u00e4t)<br \/>\nDer Bibliotheken-Blog berichtet \u00fcber Wissenswertes aus dem Bibliothekswesen und den Fachbibliotheken, die \u201eBibliothek 2.0\u201c und informiert \u00fcber N\u00fctzliches rund um die UB.<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Wie der vorliegende Beitrag zeigt, sind die Einsatzm\u00f6glichkeiten von Blogs in Lehre und Wissenschaft sehr vielschichtig. Gerne beraten wir Sie zu Ihren individuellen Interessen, Ideen und den Umsetzungsm\u00f6glichkeiten: <a href=\"mailto:web20@cedis.fu-berlin.de\">web20@cedis.fu-berlin.de<\/a><\/h5>\n<p>Der dritte Teil des Monatsspecials widmet sich der Erstellung und Einrichtung eines eigenen Blogs.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Monatsspecial zu Blogs (Teil 2\/4) Das aktuelle Monatsspecial widmet sich dem Einsatz von Blogs in der Hochschule (vgl. Teil 1: Blogs im \u00dcberblick). Heute werfen wir einen Blick auf die Nutzungsm\u00f6glichkeiten im Kontext von Lehre und Wissenschaft und zeigen Praxisbeispiele an der Freien Universit\u00e4t: Einsatz von Blogs in der Wissenschaft \u2026 zum schnellen Aufsp\u00fcren von &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2015\/06\/10\/blogs-in-lehre-und-wissenschaft-aus-der-praxis\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eBlogs in Lehre und Wissenschaft: Aus der Praxis\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":426,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[347,27747],"tags":[],"class_list":["post-2209","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogs","category-blog-journal"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2209","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/426"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2209"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2209\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2282,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2209\/revisions\/2282"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2209"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2209"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2209"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}