{"id":3778,"date":"2016-02-19T11:26:58","date_gmt":"2016-02-19T10:26:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/?p=3778"},"modified":"2016-02-19T11:33:29","modified_gmt":"2016-02-19T10:33:29","slug":"e-learning-lab-neue-medien-in-der-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2016\/02\/19\/e-learning-lab-neue-medien-in-der-schule\/","title":{"rendered":"E-Learning Lab: Neue Medien in der Schule"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/E-Lab-Logo_RGB_Web_mittel.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-3779 alignright\" src=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/E-Lab-Logo_RGB_Web_mittel.png\" alt=\"E-Lab-Logo\" width=\"244\" height=\"83\" srcset=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/E-Lab-Logo_RGB_Web_mittel.png 350w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/E-Lab-Logo_RGB_Web_mittel-300x102.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 244px) 85vw, 244px\" \/><\/a><span style=\"color: #99cc00\"><strong>E-Learning zum Selbermachen f\u00fcr Lehramtsstudierende<\/strong><\/span><\/p>\n<h6><span style=\"color: #808080\">Im Rahmen der Kooperation zwischen dem Zentrum f\u00fcr Lehrerbildung und CeDiS stand Anfang der Woche erneut die Lehrerbildung im Zentrum der E-Learning-2.0-Aktvit\u00e4ten:<\/span><\/h6>\n<p>Von unterwegs Vokabeln \u00fcben, Mathematik-Formeln mit Schulsoftware lernen, Blogs als Lerntagebuch nutzen, gemeinsam Gedichte in Wikis schreiben, Experimente online durchf\u00fchren oder Hausaufgaben twittern \u2013 digitale Medien geh\u00f6ren mittlerweile zum Schulalltag. Sie er\u00f6ffnen viele M\u00f6glichkeiten, um Sch\u00fcler zum Mitmachen anzuregen, ihre Zusammenarbeit zu f\u00f6rdern und den Unterricht effizienter zu organisieren. In dem zweit\u00e4gigen Kompaktkurs am 15. und 16.02. lernten Lehramtsstudierende die Nutzungsm\u00f6glichkeiten digitaler Medien f\u00fcr den Schulunterricht kennen, probierten E-Learning-Werkzeuge praktisch aus und entwickelten Ideen f\u00fcr den eigenen Unterricht. Die nachfolgende Grafik bietet einen Einblick in die Unterrichtsvorhaben in Kurzform: <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/Ideenbaum.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-3782\" src=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/Ideenbaum-1024x576.jpg\" alt=\"Ideenbaum\" width=\"613\" height=\"345\" srcset=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/Ideenbaum-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2016\/02\/Ideenbaum-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 984px) 61vw, (max-width: 1362px) 45vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Das Thema &#8222;Medienbildung in der Lehrerbildung&#8220; st\u00f6\u00dft auf gro\u00dfen Anklang bei angehenden Lehrer\/innen. So ist mit \u00fcber 50 Anmeldungen bei nur 15 verf\u00fcgbaren Pl\u00e4tzen ein enormes Interesse zu verzeichnen. In diesem Kontext stehen weiterhin \u00dcberlegungen zur Implementierung des Themenfeldes Medienp\u00e4dagogik ins grundst\u00e4ndige Lehramtsstudium an. Zum <a href=\"https:\/\/www.cedis.fu-berlin.de\/e-learning\/beratung\/e-school\/E-Lab\/Veranstaltungsprogramm_Web.pdf\">detaillierten Veranstaltungsprogramm (PDF)<\/a><\/p>\n<p>Ansprechpartnerin: <a href=\"https:\/\/www.cedis.fu-berlin.de\/cedis\/mitarbeiter\/beschaeftigte\/umussmann.html\" target=\"_blank\">Ulrike Mu\u00dfmann<br \/>\n<\/a>(CeDiS-Koordinatorin &#8222;E-Learning in der Schule&#8220;)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>E-Learning zum Selbermachen f\u00fcr Lehramtsstudierende Im Rahmen der Kooperation zwischen dem Zentrum f\u00fcr Lehrerbildung und CeDiS stand Anfang der Woche erneut die Lehrerbildung im Zentrum der E-Learning-2.0-Aktvit\u00e4ten: Von unterwegs Vokabeln \u00fcben, Mathematik-Formeln mit Schulsoftware lernen, Blogs als Lerntagebuch nutzen, gemeinsam Gedichte in Wikis schreiben, Experimente online durchf\u00fchren oder Hausaufgaben twittern \u2013 digitale Medien geh\u00f6ren mittlerweile &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2016\/02\/19\/e-learning-lab-neue-medien-in-der-schule\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eE-Learning Lab: Neue Medien in der Schule\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":426,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42329],"tags":[51188,1668],"class_list":["post-3778","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lehrerbildung","tag-lehrerbildung","tag-schule"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3778","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/426"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3778"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3778\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3789,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3778\/revisions\/3789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}