{"id":6214,"date":"2020-01-17T10:54:31","date_gmt":"2020-01-17T09:54:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/?p=6214"},"modified":"2020-01-17T10:56:54","modified_gmt":"2020-01-17T09:56:54","slug":"lehre-2-0-jetzt-anmeldung-zur-fortbildung-am-24-januar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2020\/01\/17\/lehre-2-0-jetzt-anmeldung-zur-fortbildung-am-24-januar\/","title":{"rendered":"Lehre 2.0: Jetzt Anmeldung zur Fortbildung am 24. Januar!"},"content":{"rendered":"<h1><span style=\"color: #99cc00\"><a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2020\/01\/17\/lehre-2-0-jetzt-anmeldung-zur-fortbildung-am-24-januar\/logo_lehre_2-0_rgb\/\" rel=\"attachment wp-att-6215\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-6215\" src=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/files\/2020\/01\/logo_lehre_2-0_RGB.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"107\" \/><\/a>Pr\u00e4senzlehre neu denken:<br \/>\nJust-in-Time Teaching, Inverted Classroom &amp; Co.<\/span><\/h1>\n<p>Neue Lehrkonzepte wie Inverted Classroom, Just-in-Time Teaching, Peer Instruction &amp; Co. sind in aller Munde. Besonderes Potential liegt dabei im \u201eumgedrehten Unterricht\u201c: Die Wissensvermittlung erfolgt online und in Pr\u00e4senz bleibt mehr Zeit f\u00fcr Diskussionen, Vertiefungen &amp; Abstimmungen. Dies er\u00f6ffnet neue M\u00f6glichkeiten f\u00fcr die Lehre: Dozierende k\u00f6nnen Wissensl\u00fccken der Studierenden erkennen, mit den Lernenden an weitergehenden Fragestellungen arbeiten, Teilnehmer\/innen aktivieren und Pr\u00e4senztermine inhaltlich komplexer gestalten.<\/p>\n<p>Am 24.01. erfahren Sie mehr dar\u00fcber! In einem praxisorientierten Workshop lernen Sie die neuen Methoden f\u00fcr die Lehre kennen, steigen in die konkrete Praxis anhand von Beispielen ein, probieren Online-Tools selbst aus und entwickeln Ideen f\u00fcr Ihre eigene Lehre.<\/p>\n<p><strong>Jetzt Anmelden! Wir freuen uns auf Sie!<\/strong><\/p>\n<p>Weitere Informationen und Anmeldung:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cedis.fu-berlin.de\/services\/fortbildung\/workshops\/methoden_konzepte\/Just_in_Time_Teaching-2020-01-24.html\">https:\/\/www.cedis.fu-berlin.de\/services\/fortbildung\/workshops\/methoden_konzepte\/Just_in_Time_Teaching-2020-01-24.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pr\u00e4senzlehre neu denken: Just-in-Time Teaching, Inverted Classroom &amp; Co. Neue Lehrkonzepte wie Inverted Classroom, Just-in-Time Teaching, Peer Instruction &amp; Co. sind in aller Munde. Besonderes Potential liegt dabei im \u201eumgedrehten Unterricht\u201c: Die Wissensvermittlung erfolgt online und in Pr\u00e4senz bleibt mehr Zeit f\u00fcr Diskussionen, Vertiefungen &amp; Abstimmungen. Dies er\u00f6ffnet neue M\u00f6glichkeiten f\u00fcr die Lehre: Dozierende k\u00f6nnen &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/2020\/01\/17\/lehre-2-0-jetzt-anmeldung-zur-fortbildung-am-24-januar\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eLehre 2.0: Jetzt Anmeldung zur Fortbildung am 24. Januar!\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":426,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-6214","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6214","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/426"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6214"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6214\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6223,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6214\/revisions\/6223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6214"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6214"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/ideenbar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6214"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}