{"id":612,"date":"2014-06-12T08:57:52","date_gmt":"2014-06-12T08:57:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/jfki\/?p=612"},"modified":"2014-06-12T08:58:18","modified_gmt":"2014-06-12T08:58:18","slug":"die-lange-nacht-der-wissenschaften-am-jfk-i-das-jahr-1914-in-den-usa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/jfki\/die-lange-nacht-der-wissenschaften-am-jfk-i-das-jahr-1914-in-den-usa\/","title":{"rendered":"Die Lange Nacht der Wissenschaften am JFK-I – Das Jahr 1914 in den USA"},"content":{"rendered":"

Unter dem Motto: <\/span>Come to America! Wir laden ein, in die Welt und Kultur der USA von 1914 einzutauchen<\/i> hat das Institut am 28.06.2014 an der Langen Nacht teilgenommen, diesmal organisiert von der Abteilung Geschichte, der Abteilung Wirtschaft und der Bibliothek.<\/span><\/p>\n

\u00a0Das Jahr 1914 war \u201eein ganz normales Jahr\u201c in den USA: modern und r\u00fcckw\u00e4rtsgewandt zugleich, und der Krieg in Europa war noch weit weg. Charlie Chaplin stolperte 1914 zum ersten Mal \u00fcber die Kinoleinw\u00e4nde und D.W. Griffith produzierte den rassistischen Streifen \u201eBirth of a Nation\u201c. H\u00f6lzerne Tinkertoy-Modelbaus\u00e4tze erschienen in US-amerikanischen Spielzeugl\u00e4den und Lewis Hine photographierte Kinderarbeit. Scott Joplin komponierte seinen Song \u201eMagnetic Rag\u201c und viele US-Amerikanerinnen monierten, dass sie das Wahlrecht noch immer nicht hatten. Babe Ruth begann seine Baseballkarriere bei den Boston Red Sox und in den Schulen war die Pr\u00fcgelstrafe erlaubt.<\/p>\n

\"Suffragette\"<\/p>\n

Das JFKI zeigte Filme, die 1914 gedreht bzw. gezeigt wurden, darunter Charlie Chaplin\u2019s \u201eKid\u2019s Auto Race\u201c und \u201eMable\u2019s\u00a0 Strange Predicament\u201c und D.W. Griffth\u2019s \u201eBirth of a Nation\u201c mit anschlie\u00dfender Diskussion; dazu Bilder, Titelseiten, Poster aus der Zeit. Ebenso wurden zeitgen\u00f6ssische \u201eT\u00f6ne\u201c vorgestellt, darunter \u00a0Musik aus der Zeit wie z.B. Ragtime und eine Rede von US-Pr\u00e4sident Woodrow Wilson.<\/p>\n

Wie haben Kinder 1914 gelernt und gespielt?\u00a0 Hierzu gab es Spiele und Bastelanleitungen, Ausmalbilder und Buntstifte,\u00a0 S\u00fc\u00dfigkeiten zum Probieren und zwei richtige Schulstunden \u2013 unterrichtet von Florian Gabriel — aus dem Jahre 1914.<\/p>\n

In Vortr\u00e4gen erz\u00e4hlten Irwin Collier von der Gr\u00fcndung der Federal Reserve Bank 1914 und Jessica Gienow-Hecht berichtete vom Schicksal der\u00a0Deutschamerikaner zu Beginn des Krieges.<\/p>\n

Unter Anleitung einer Kost\u00fcmdesignerin erschienen viele Institutsmitglieder und einige G\u00e4ste gem\u00e4\u00df der Zeit verkleidet, wie das Foto belegt.<\/p>\n

Mit 187 gez\u00e4hlten Besucherinnen und Besuchern war die Lange Nacht ein voller Erfolg, es gab viele Begegnungen und Gespr\u00e4che. Unz\u00e4hlige Popcornt\u00fcten wurden verteilt und Hershey Bars verspeist. Hot Dogs und Muffins der Cafete fanden guten Absatz und Besucher sowie Institutsmitglieder hatten eine Menge Spa\u00df.<\/p>\n

Herzlichen Dank an all jene Institutsmitglieder in den Abteilungen f\u00fcr Wirtschaftswissenschaften und Geschichte, der Bibliothek, der Cafete und an Tim Kremser von der JFKI Alumni Association, die in der Vorbereitung f\u00fcr und an diesem Arbeit ihre Ideen, Zeit und Energie zur Verf\u00fcgung gestellt haben. Dank auch an die die JFKI Alumni Association f\u00fcr die zus\u00e4tzliche F\u00f6rderung unseres Projekts.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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