{"id":186,"date":"2014-01-06T01:20:36","date_gmt":"2014-01-06T01:20:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/?p=186"},"modified":"2014-03-29T20:07:23","modified_gmt":"2014-03-29T20:07:23","slug":"por-que-vivir-en-tiempos-dificiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/2014\/01\/06\/por-que-vivir-en-tiempos-dificiles\/","title":{"rendered":"Por qu\u00e9 &#8222;Vivir en tiempos dif\u00edciles&#8220;"},"content":{"rendered":"<p><b><i>Vivir en tiempos dific\u00edles<\/i><\/b> es el t\u00edtulo que aparece como tema principal en la colecci\u00f3n de lecturas obligatorias del Land Baden W\u00fcrttemberg para el examen Abitur de 2014 y 2015.<\/p>\n<p>Ver m\u00e1s informaci\u00f3n en este enlace (Schwerpunktthemenerlass f\u00fcr die Abiturpr\u00fcfung):<\/p>\n<p>https:\/\/www.kultusportal-bw.de\/site\/pbs-bw\/get\/documents\/KULTUS.Dachmandant\/KULTUS\/kultusportal-bw\/pdf\/Schwerpunktthemen%202014.pdf<\/p>\n<p>en especial las p\u00e1ginas 15 y 16.\u00a0 Los autores y t\u00edtulos de los cuentos son los siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Rivas Manuel <i>La lengua de las mariposas<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Z\u00fa\u00f1iga Juan Eduardo <i>Un ruido extra\u00f1o<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Pinilla Ramiro <i>Coro<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Cibreiro Pilar <i>Santalla el escapado<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Matute Ana Mar\u00eda <i>El hermoso amanecer<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Merino Jos\u00e9 Mar\u00eda <i>El desertor<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Jim\u00e9nez Lozano Jos\u00e9 <i>La purificaci\u00f3n<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Garc\u00eda Pav\u00f3n, Francisco <i>El mundo transparente<\/i><\/strong><\/li>\n<li><strong>Pita Elena <i>Terciopelo robado<\/i><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify\">Todos estos cuentos est\u00e1n escritos por autores espa\u00f1oles y fueron publicados en sus primeras ediciones entre 1967 y 2005. Los hechos narrados est\u00e1n vinculados a acontecimientos ocurridos en el territorio espa\u00f1ol de la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica en el siglo XX en un espacio y un tiempo relacionados con la II Rep\u00fablica, la Guerra Civil y la Dictadura franquista, por lo tanto ofrecen la posibilidad de realizar una lectura social, pol\u00edtica e hist\u00f3rica que los engloba y define en su conjunto. Los nueve cuentos tienen una unidad de sentido en cuanto reflejan vivencias desgarradoras y enajenantes para los personajes que los protagonizan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El acontecimiento de partida es la rebeli\u00f3n militar de julio de 1936 reflejada en el final de <i>La lengua de las mariposas<\/i>, donde la vigencia de las ense\u00f1anzas que defin\u00edan unos ideales de la II Rep\u00fablica (1931-1936\/39) se hacen patentes a trav\u00e9s del maestro Don Gregorio y del padre del protagonista. La sublevaci\u00f3n de julio del 36, que desat\u00f3 una violencia exacerbada, no triunf\u00f3 pero desencaden\u00f3 una contienda convertida en guerra civil que dur\u00f3 casi tres a\u00f1os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Esta guerra est\u00e1 indirectamente presente en <i>Un ruido extra\u00f1o<\/i>, <i>El desertor<\/i> y <i>Coro<\/i>. Y su presencia directa en forma de batalla final se aprecia en <i>El hermoso amanecer<\/i>. De dicha guerra surgi\u00f3 el r\u00e9gimen liderado por Francisco Franco, -uno de los generales sublevados contra la Rep\u00fablica-, que se extendi\u00f3 en el tiempo hasta m\u00e1s all\u00e1 de su muerte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Durante la guerra y en la inmediata posguerra, se llevaron a cabo purgas, fusilamientos, ejecuciones, persecuciones y asesinatos. Un ejemplo de violencia y tortura aparece en <i>Santalla el escapado<\/i>. Otro tipo de represi\u00f3n y castigo, no sangriento pero cruel y despiadado, es la depuraci\u00f3n, ejercida a nivel nacional con todos los funcionarios, que en esta colecci\u00f3n de cuentos aparece en <i>La purificaci\u00f3n<\/i>. Por fin, dos relatos se ubican cronol\u00f3gicamente en el periodo que abarca los a\u00f1os 50-60: en <i>Terciopelo robado<\/i> se vive la pobreza y la necesidad de emigrar para subsistir, mientras que <i>El mundo transparente<\/i> presenta una sociedad aburrida y vac\u00eda de contenidos, sometida al r\u00edgido control y dominio caracter\u00edsticos de una tiran\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Los tonos y estilos de los cuentos son variados: dos de ellos &#8211;<i> El hermoso amanecer<\/i> y <i>El mundo transparente<\/i> &#8211; se mueven en el mundo de lo simb\u00f3lico; otros dos &#8211;<i> Coro <\/i>y<i> El desertor<\/i> -se acercan al relato m\u00edtico<i>.<\/i> La longitud de los cuentos var\u00eda entre las 3.700 palabras de <i>La lengua de las mariposas<\/i> y las 1.234 de El <i>hermoso amanecer<\/i>.<\/p>\n<p><a title=\"Res\u00famenes de los cuentos (1)\" href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/2014\/03\/29\/resumenes-de-cuentos-1\/\" target=\"_blank\">(Contin\u00faa aqu\u00ed)<\/a><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vivir en tiempos dific\u00edles es el t\u00edtulo que aparece como tema principal en la colecci\u00f3n de lecturas obligatorias del Land Baden W\u00fcrttemberg para el examen Abitur de 2014 y 2015. Ver m\u00e1s informaci\u00f3n en este enlace (Schwerpunktthemenerlass f\u00fcr die Abiturpr\u00fcfung): https:\/\/www.kultusportal-bw.de\/site\/pbs-bw\/get\/documents\/KULTUS.Dachmandant\/KULTUS\/kultusportal-bw\/pdf\/Schwerpunktthemen%202014.pdf en especial las p\u00e1ginas 15 y 16.\u00a0 Los autores y t\u00edtulos de los cuentos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":74,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17905,18054],"tags":[18064,18067],"class_list":["post-186","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-leer","category-vivir-en-tiempos-dificiles","tag-cuentos","tag-ensenanza-reglada"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/users\/74"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=186"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":809,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186\/revisions\/809"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=186"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}