{"id":426,"date":"2014-02-13T22:52:57","date_gmt":"2014-02-13T22:52:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/?p=426"},"modified":"2014-02-13T22:52:57","modified_gmt":"2014-02-13T22:52:57","slug":"espejos-denkzeichen-am-murellenberg-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/letrasendanza\/2014\/02\/13\/espejos-denkzeichen-am-murellenberg-i\/","title":{"rendered":"Espejos: Denkzeichen am Murellenberg (I)"},"content":{"rendered":"
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Kim Carlotta von Sch\u00f6nfeld pas\u00f3 por nuestras aulas en la Freie Universit\u00e4t<\/em> de Berl\u00edn. Ella fue quien insisti\u00f3, hace ahora exactamente un a\u00f1o, en que fu\u00e9ramos en grupo a ver una pel\u00edcula de Isabel Coixet<\/strong><\/a> que presentaban en la Berlinale: Ayer no termina nunca<\/em><\/strong><\/a>. Kim Carlota se encarg\u00f3 de comprar las entradas y nos convoc\u00f3 en la puerta del cine, una tarde de principios de febrero.<\/p>\n

Al acabar la pel\u00edcula, tuvimos que quedarnos todav\u00eda en grupo a charlar, a escucharnos. Se palpaba la necesidad de seguir juntas, a pesar de haber acabado las clases y los ex\u00e1menes. Hablo en plural porque se trataba de un grupo de estudiantes con una enorme conciencia de compartir algo que se hab\u00eda desarrollado en las aulas de la universidad, y me estaban incluyendo, a pesar de las diferencias de edad y cargo.<\/p>\n

Las estudiantes hab\u00edan preparado en mis clases un dossier sobre lugares de Berl\u00edn en los que se actualiza un pasado doloroso (espacios de memoria). Tambi\u00e9n despu\u00e9s de ver esa pel\u00edcula de Coixet „Ayer no termina nunca“, sintieron la necesidad de intercambiar impresiones y nos fuimos a tomar algo a un bar cercano a la Potsdamer Platz<\/em>.<\/p>\n

Hoy he sabido que Kim est\u00e1 en Amsterdam haciendo un Master en Estudios Urbanos, que sigue intentando integrar lenguas y literarura en sus trabajos y me cuenta que pronto viajar\u00e1 a M\u00e9xico para trabajar. De ella es el texto que empiezo hoy a transcribir. El escrito, como aquel otro que publiqu\u00e9 de Antje sobre las Stolpersteine<\/a>,\u00a0 responde a unas normas dadas en mis clases: se trata de un ejercicio de redacci\u00f3n.<\/p>\n

Gracias, Kim, y que te vaya muy bien, en Amsterdam, en M\u00e9xico y …..<\/p>\n

ESPEJOS<\/b><\/span><\/h1>\n

Un sendero, m\u00e1s de 200 ejecuciones, <\/b><\/span><\/h1>\n

104 espejos<\/b><\/span><\/h1>\n

Al lado de una gran plataforma, la Waldb\u00fchne<\/i><\/a>, donde han cantado Luciano Pavarotti, los Rolling Stones y muchos otros, hay un sendero<\/strong><\/span> por un peque\u00f1o bosque. El camino puede usarse para llegar a la Waldb\u00fchne<\/i> o al Glockenturm<\/em><\/a>, un lugar donde fueron asesinados m\u00e1s de 200 soldados acusados de deserci\u00f3n o de haberse opuesto a \u00f3rdenes (Kriegsdienstverweigerung, Desertion\/Fahnenflucht und Wehrkraftzersetzung<\/i>) durante la Segunda Guerra Mundial.<\/p>\n

En este espacio<\/a> hoy en d\u00eda se encuentra un lugar de memoria dise\u00f1ado por Patricia Pisani<\/a>:<\/p>\n

104 espejos de tr\u00e1fico<\/a> a lo largo del camino, 15 de ellos con una cita sobre los asesinatos durante la Segunda Guerra Mundial y su contexto<\/strong>.<\/p>\n

La idea de los espejos es de crear un sentimiento de que algo amenazante, inesperado, puede estar donde no se espera, algo peligroso puede acechar. Los espejos ofrecen una vista hacia el pasado y hacia el futuro porque le proporcionan al espectador una\u00a0 visi\u00f3n de lo que no podr\u00eda ver sin ellos. Por otro lado los espejos tambi\u00e9n significan que lo que se puede ver tambi\u00e9n puede reflejar al espectador. En este sentido debe indicar algo del sentimiento que tambi\u00e9n los nazis quer\u00edan darles a los militares que mandaban ver las ejecuciones de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n

(Continuar\u00e1)<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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