Studentische Beitr\u00e4ge<\/a><\/p>\nWeiteres<\/p>\n
Allgemeine Informationen<\/p>\n
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Blockseminare haben\u00a0 sicherlich Vor- und Nachteile. Es ist manchmal ein Vorteil, die Zeitplanung f\u00fcr Diskussionen und Pausen der Dynamik des Kurses flexibler anpassen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n
Allerdings ist ein langer Tag auch anstrengend. Er wird aber dann etwas ertr\u00e4glicher, wenn alle gut vorbereitet sind, sich auf die Diskussionen auch jenseits des eigenen Vortrages einlassen und die Zeitplanung beachten (bitte also p\u00fcnktlich kommen und Pausen nicht \u00fcberziehen; aufgrund geschlossener Mensen u.U. Lunchpakete mitbringen).<\/p>\n
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Immer wieder stellen Teilnehmer_Innen die Frage, ob sie aus terminlichen Zw\u00e4ngen teilweise fehlen k\u00f6nnen.<\/p>\n
Im Sinne der Dynamik eines solchen Seminares sowie der Teilnahme-Nachweise kann dies nur f\u00fcr den Krankheitsfall (AU-Bescheinigung nachreichen, Abschnitt f\u00fcr den Arbeitgeber) gelten.<\/p>\n
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F\u00fcr die Beitr\u00e4ge:<\/strong><\/p>\nBitte denken Sie immer daran: Alle Teilnehmer machen sich an einem Wochenende morgens auf den Weg nach Dahlem.<\/p>\n
Niemand m\u00f6chte uninspirierte, \u00fcberlange Vortr\u00e4ge h\u00f6ren, Sie selbst ja sicher auch nicht. Und: ein langes Blockseminar bringt ohnehin viel Input.<\/p>\n
Was ist das Wesentliche, die zentrale Aussage, wichtigsten Thesen, die Sie vermitteln m\u00f6chten?<\/p>\n
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Weiteres:<\/p>\n
Bitte alle Vortr\u00e4ge mit einem einseitigen A4-Thesenpapier (hochkant, 1,5, Zeilen-Abstand; Quellen in Fu\u00dfzeile) begleiten,<\/strong> kopiert bitte f\u00fcr alle mitbringen. Die Arbeit mit Medien (Bildern, Karten, \u00dcbersichten) schafft immer einen lebendigen Vortrag. \u00dcberfrachten Sie aber die Vortr\u00e4ge nicht. Klassische PowerPoint-Vortr\u00e4ge sind keine Pflicht- Strukturierung kann auch anders erfolgen!<\/p>\nOrganisatorisches:<\/p>\n
– Bitte auf die Blog-Seite des Kurses in FU-Blogs gehen. Bitte zun\u00e4chst dort aktiv einschreiben. Geschieht nicht automatisch.<\/p>\n
– Dort stehen alle Einf\u00fchrungstexte, alles Organisatorische, sowie eine Sammlung von Materialien zum Kurs.<\/p>\n
– Passwort f\u00fcr alle gesch\u00fctzten Materialien: SICH<\/p>\n
– Bitte den RSS Feed abonnieren.<\/p>\n
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(bitte links verfolgen) Kursorganisation und Ziele Arbeitsformen Bedingungen f\u00fcr den Scheinerwerb Studentische Beitr\u00e4ge Weiteres Allgemeine Informationen Blockseminare haben\u00a0 sicherlich Vor- und Nachteile. Es ist manchmal ein Vorteil, die Zeitplanung f\u00fcr Diskussionen und Pausen der Dynamik des Kurses flexibler anpassen zu k\u00f6nnen. Allerdings ist ein langer Tag auch anstrengend. Er wird aber dann etwas ertr\u00e4glicher, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1938,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1938"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":251,"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/sicherheit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}