{"id":1996,"date":"2023-02-16T16:05:49","date_gmt":"2023-02-16T15:05:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/?p=1996"},"modified":"2023-05-10T12:08:56","modified_gmt":"2023-05-10T10:08:56","slug":"toolbox-bei-themenwoche-zur-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/2023\/02\/16\/toolbox-bei-themenwoche-zur-lehre\/","title":{"rendered":"Toolbox beteiligt bei Themenwoche zur Lehre"},"content":{"rendered":"\n
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Interaktive Themenwoche | 22.5.-25.5.23<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Unter dem Motto >> studierendenorientiert lehren<\/a> findet vom 22.5.-25.5.2023 zum zweiten Mal die Themenwoche zur Lehre<\/a> an der FU statt. Eingeladen sind Studierende, Lehrende und alle weiteren Interessierten, die zusammen neue Ans\u00e4tze und kreative Ideen entwickeln m\u00f6chten f\u00fcr eine Lehre, die Motivation, Mitgestaltung und Lernerfolg von Studierenden in den Mittelpunkt stellt. <\/p>\n\n\n\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\u201eStudienorientierung\u201c \u2013 ein Begriff, der aus der Debatte rund um den \u201eShift from Teaching to Learning\u201c der 1990er Jahre herr\u00fchrt, ist insbesondere in post-pandemischen Zeiten digitaler und hybrider Lehrformate weiterhin aktuell. An vier Tagen, vom 22.5.-25.5.2023<\/strong>, \u00f6ffnet das Dahlem Center for Academic Teaching (DCAT) <\/a>in acht interaktiven Workshops, einer Postergalerie sowie einer gemeinsamer Auftakt- und Abschlussveranstaltung nun den Raum zu Austausch und Vernetzung aller interessierten Mitgliedsgruppen an der Universit\u00e4t. Dabei ist die Themenwoche nicht nur als Momentaufnahme gedacht, sondern zielt darauf ab, nachhaltige Impulse in die Weiterentwicklung der Lehre an der FU zu geben.<\/p>\n\n\n\n

Neben CeDiS<\/a> und Career Service<\/a> ist auch die Toolbox Gender und Diversity in der Lehre<\/a> Kooperationspartnerin der Themenwoche. Im von der Toolbox verantworteten Workshop <\/strong>Miteinander statt gegeneinander<\/a> sollen vor allem studentische Perspektiven auf diskriminierungskritische Lehre in den Fokus ger\u00fcckt werden und good practice Beispiele von Studierendeninitiativen Sichtbarkeit bekommen.<\/p>\n\n\n\n

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Programm, Anmelden und Mitmachen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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