{"id":2421,"date":"2024-05-15T15:13:35","date_gmt":"2024-05-15T13:13:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/?p=2421"},"modified":"2024-08-26T14:39:27","modified_gmt":"2024-08-26T12:39:27","slug":"neue-toolbox-rubrikki-in-der-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/2024\/05\/15\/neue-toolbox-rubrikki-in-der-lehre\/","title":{"rendered":"Neue Toolbox-Rubrik: KI in der Lehre"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash-1024x768.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2487 size-full\" srcset=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash-1024x768.png 1024w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash-300x225.png 300w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash-768x576.png 768w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash-1536x1152.png 1536w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash-1200x900.png 1200w, https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/files\/2024\/08\/KI-olivo.unsplash.png 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 1362px) 62vw, 840px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p>K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) ist aus den Hochschulen nicht mehr wegzudenken: Sowohl in der Lehre als auch von Studierendenseite aus wird das Potenzial von KI-Assistenzsystemen, Algorithmen und Chatbots wie ChatGPT genutzt. Dies ist eine gro\u00dfe Chance f\u00fcr die diversit\u00e4tsorientierte Hochschullehre, aber birgt auch Risiken.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Deshalb hat die Toolbox Gender und Diversity auf der Unterseite <a href=\"https:\/\/www.genderdiversitylehre.fu-berlin.de\/einstieg\/ki-und-diversitaetssensible-lehre\/index.html\">\u201eDiversit\u00e4tssensibler Umgang mit KI\u201c<\/a> Beispiele, Angebote und Ressourcen f\u00fcr einen machtkritischen Umgang mit KI in der Lehre zusammengestellt.<\/p>\n\n\n\n<p>In unseren Blogbeitr\u00e4gen er\u00f6ffnet Dr. Kathrin Ganz Wege, um <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/2024\/03\/07\/ki-und-diversitatssensible-lehre\/\">KI kompetent und kreativ f\u00fcr gender- und diversit\u00e4tsbewusste Lehre einzusetzen<\/a> und geht dabei auf m\u00f6gliche Risiken ein. Dr. Tanja Kubes beschreibt, wie sie in ihrem Seminar <a href=\"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/2024\/04\/08\/feministische-ki-kuenstliche-intelligenz-fuer-alle\/#more-2403\">eine feministische Perspektive auf KI<\/a> einnimmt und legt Handlungsm\u00f6glichkeiten auf, wie KI nicht nur effizient und profitorientiert, sondern auch m\u00f6glichst gerecht und fair f\u00fcr alle Benutzenden sein kann.<\/p>\n\n\n\n<p>Interessierte k\u00f6nnen sich hier \u00fcber die <a href=\"https:\/\/www.genderdiversitylehre.fu-berlin.de\/einstieg\/ki-und-diversitaetssensible-lehre\/angebote_unis.html\">Angebote der FU<\/a> und anderer Universit\u00e4ten zum Umgang und zur Unterst\u00fctzung mit KI informieren. Zur Weiterbildung dient unsere <a href=\"https:\/\/www.genderdiversitylehre.fu-berlin.de\/einstieg\/ki-und-diversitaetssensible-lehre\/literatur.html\">Literaturliste<\/a> und unser <a href=\"https:\/\/www.genderdiversitylehre.fu-berlin.de\/einstieg\/ki-und-diversitaetssensible-lehre\/inhaltselemente_ki\/Glossar_faq\/index.html\">Glossar<\/a> zur Kl\u00e4rung unbekannter Fachbegriffe.<\/p>\n\n\n\n<p>Zuletzt wollen wir noch auf einen Call aufmerksam machen: Bis zum 22. Mai k\u00f6nnen Abstracts f\u00fcr die diesj\u00e4hrige Jahrestagung zum Thema \u201eK\u00fcnstliche Intelligenz und Geschlecht\u201c des <a href=\"https:\/\/www.netzwerk-fgf.nrw.de\/start-netzwerk\">Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung<\/a> eingereicht werden. Den ausf\u00fchrlichen Call for Abstracts finden Sie <a href=\"https:\/\/www.netzwerk-fgf.nrw.de\/fileadmin\/media\/media-fgf\/download\/cfp\/Call_Jahrestagung_Kuenstliche_Intelligenz_und_Geschlecht.pdf\">hier.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) ist aus den Hochschulen nicht mehr wegzudenken: Sowohl in der Lehre als auch von Studierendenseite aus wird das Potenzial von KI-Assistenzsystemen, Algorithmen und Chatbots wie ChatGPT genutzt. 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