{"id":681,"date":"2020-06-29T11:02:06","date_gmt":"2020-06-29T09:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/?p=681"},"modified":"2025-02-03T14:14:58","modified_gmt":"2025-02-03T13:14:58","slug":"newsletter-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.fu-berlin.de\/toolbox\/2020\/06\/29\/newsletter-6\/","title":{"rendered":"Toolbox-Newsletter Nr. 6 – SoSe 2020"},"content":{"rendered":"\n
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Der Toolbox Newsletter erscheint einmal pro Semester und informiert \u00fcber die Neuerungen in und Aktivit\u00e4ten rund um die Toolbox Gender und Diversity in der Lehre.<\/p>\n\n\n\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Liebe Kolleg*innen und Toolbox-Interessierte, <\/p>\n\n\n\n

auch in diesem au\u00dfergew\u00f6hnlichen Semester m\u00f6chten wir Sie \u00fcber Neuigkeiten aus der \u201aToolbox Gender und Diversity in der Lehre\u2018 informieren. Weil es dieses Semester nur eine Ausgabe des Newsletters gibt, f\u00e4llt diese etwas l\u00e4nger aus als sonst.<\/p>\n\n\n\n

Corona, Gender und Diversit\u00e4t<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Corona-Pandemie hat unser aller Leben ver\u00e4ndert. Wir sprechen pl\u00f6tzlich \u00fcber Systemrelevanz, den R-Wert und Risikogruppen. Und doch hat sich gezeigt, dass auch in der Pandemie und beim Umgang damit nicht alle gleich betroffen sind. Eine Zusammenstellung von journalistischen und wissenschaftlichen Beitr\u00e4gen zu Corona, Gender und Diversit\u00e4t<\/a> finden Sie zum Beispiel beim Zentrum f\u00fcr Gender- und Diversit\u00e4tsforschung der Universit\u00e4t T\u00fcbingen. Good-Practice-Beispiele zu Corona und Gleichstellung an Hochschulen<\/a> hat die Bundeskonferenz der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten (bukof) ver\u00f6ffentlicht. Das Margherita-von-Brentano-Zentrum tr\u00e4gt mit der digitalen Veranstaltungsreihe \u201eTransnational Feminist Dialogues in Times of Corona Crisis<\/a>\u201c zur Debatte bei. Der erste Roundtable findet am 23.06.20 statt.  <\/p>\n\n\n\n

Institutioneller Rassismus<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die T\u00f6tung George Floyds durch wei\u00dfe Polizisten hat zu einer Welle antirassistischer Proteste gef\u00fchrt. Die Ausma\u00dfe von Rassismus in staatlichen Institutionen und der gesamten Gesellschaft werden auch in Deutschland thematisiert bzw. es wird endlich auch von der Mehrheitsgesellschaft aufmerksamer zugeh\u00f6rt und reagiert. Auf Twitter haben viele Nutzer*innen unter dem Hashtag #BlackInTheIvoryTower<\/a> ihre Rassismuserfahrungen  im Wissenschaftssystem geteilt. Das John-F.-Kennedy-Institut der Freien Universit\u00e4t hat ein Statement of Solidarity<\/a> verabschiedet: \u201cToday, we (\u2026) declare solidarity with all those protesting for justice, for equal application of the law, and for an end to anti-Black violence and oppression.\u201dWenn Sie sich \u00fcber die Geschichte und Kultur Schwarzer Menschen, strukturellen Rassismus und antirassistische K\u00e4mpfe informieren wollen, finden Sie Anregungen im Toolbox-Blog<\/a>. Aus Anlass des Black History Month im Februar haben wir B\u00fccher<\/a> und Podcasts<\/a> zusammengestellt. F\u00fcr das Wintersemester planen wir Weiterbildungsangebote zu (Anti-)Rassismus.  <\/p>\n\n\n\n

Weiterbildungsangebote zu Gender und Diversity in der (digitalen) Lehre<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die kurzfristige Umstellung auf ausschlie\u00dflich digitale Lehre hat den Hochschulmitgliedern einiges abverlangt. F\u00fcr gender- und diversit\u00e4tsbewusste Didaktik lassen sich viele Aspekte von Pr\u00e4senzlehre auf digitale Lehre \u00fcbertragen, aber es entstehen auch neue Herausforderungen. In Kooperation mit SUPPORT f\u00fcr die Lehre<\/a> haben wir zwei Online-Veranstaltungen zur gender- und diversit\u00e4tsbewussten Gestaltung von (digitalen) Lehrveranstaltungen angeboten und uns \u00fcber die gro\u00dfe Nachfrage gefreut. Im Wintersemester wird der Workshop an folgenden Terminen angeboten: <\/p>\n\n\n\n