Themenschwerpunkt: Argumentieren, strukturieren und formulieren

Ab 09:00

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09:00 bis 10:30 Uhr Gliederung und Textstruktur
Infos und Anmeldung

Anmeldung	tba
Kursleitung	Johanna Gröpler
Ort	Raum JK 28/130, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße	bis 20
Zielgruppe	Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen	Keine Vorkenntnisse erforderlich

 09:00 bis 10:30 Uhr Disputatio: Grundlagen geisteswissenschaftlichen Argumentierens
Infos und Anmeldung

Anmeldung	Wie sind Aussagen in einem wissenschaftlichen Text zu begründen? Mit welchen rethorischen Mitteln kann ich meine Erkenntnisse überzeugen in einer wissenschaftlichen Arbeit darlegen? Was muss ich beachten, damit meine Schlussfolgerungen ‚logisch‘ sind? Diese Veranstaltung widmet sich einem der wesentlichen Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens: dem wissenschaftlichen Argumentieren. Das wissenschaftliche Argumentieren ist sowohl die Methode, um Forschungsergebnisse einer Wissensgemeinschaft zu kommunizieren, als auch Praxis, um den Wahrheitsgehalt einer These zu beweisen. In dieser Veranstaltung werden zum einen Möglichkeiten und Konventionen für eine Systematisierung von Gedanken auf der Makro-Ebene wissenschaftlicher Texte vorgestellt. Zum anderen werden grundsätzliche Schemata und Methoden erläutert, die die dem Nachweis der Plausibilität wissenschaftlicher Thesen auf der Makro- und Mikro-Ebene eines wissenschaftlichen Textes dienen. Die einzelnen Elemente des geisteswissenschaftlichen Argumentierens werden am Beispiel von Lim, Wesley, „Queer Orientalism and Modernism in Dance Photographs of Harald Kreutzberg and Yvonne Georgi“, The German Quarterly 95/2 (2022),S. 167–182, erläutert. Der Text ist im Vorfeld der Veranstaltung zu lesen.
Kursleitung	Dillwyn Thier
Ort	Raum KL 29/207, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße	bis 20
Zielgruppe	BA, MA, Geisteswissenschaften und nicht-empirische Sozialwissenschaften
Voraussetzungen	Ein eigenes, anstehendes Schreibprojekt mit konkreten Anforderungen für den Umfang.

Ab 11:00

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11:00 bis 12:30 Uhr Abschreiben? Leicht gemacht!
Infos und Anmeldung

Anmeldung	Was sind eigentlich Plagiate und wie kann ich diese vermeiden? Hier erfahrt Ihr, warum wir in wissenschaftlichen Texten sorgfältig mit unseren Quellen umgehen sollen, welche Formen von Plagiaten es gibt und wie wir diese in unseren eigenen Texten vermeiden können.
Kursleitung	Armin Glatzmeier
Ort	Raum JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße	Bis 20
Zielgruppe	Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen	Keine Vorkenntnisse erforderlich

11:00 bis 12:30 Uhr Wie baue ich eine Argumentation auf?
Infos und Anmeldung

Anmeldung	In dem Workshop erfahren Sie, – wie ein Argument aufgebaut ist. – welche Arten von Argumenten es gibt, welche Funktion die Argumentation in Ihrer wissenschaftlichen Arbeit gibt und – inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können. Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback auf einen Ausschnitt Ihrer Argumentation einholen.
Kursleitung	Johanna Gröpler
Ort	Raum JK 28/130, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße	bis 20
Zielgruppe	Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen	Keine Vorkenntnisse erforderlich

Ab 13:00

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13:00 bis 15:00 Uhr Psychologischer Schreib-Support
Infos und Anmeldung

Warteliste	In dem Workshop soll einerseits ein Erfahrungsaustausch zu Schwierigkeiten mit dem wissenschaftlichen Schreiben (z.B. Schreibblockaden, Perfektionismus, Imposter-Erleben, Prokrastination) ermöglicht werden, andererseits werden konkrete Übungen zum Umgang mit diesen Schwierigkeiten vorgestellt. Überlegt euch gerne vorab Fragen (zu den genannten Themen oder darüber hinaus) und bringt diese mit in den Workshop.
Kursleitung	Jonathan Bär, Jessica Weber
Ort	Raum KL 29/207, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße	15
Zielgruppe	offen für alle
Voraussetzungen	keine

Ab 15:00