ab 09:00 Uhr
09:00 bis 10:30 Uhr Zitieren I. Eine praxisorientierte Einführung ins Bibliografieren
Infos und Anmeldung
Im Kurs
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| Kursleitung | Armin Glatzmeier |
| Ort | Raum tba, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | keine Begrenzung |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | keine |
09:00 bis 10:30 Uhr How to cite correctly
Information & Registration
In the workshop you will
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| Direction | Johanna Gröpler |
| Room | Raum tba, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| max participants | 25 |
| target group | everybody |
| requirements | none |
09:00 bis 10:30 Einen Forschungsstand in den Geisteswissenschaften schreiben
Infos und Anmeldung
| tba | |
| Kursleitung | Dillwyn Thier |
| Ort | Raum tba, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | bis 20 |
| Zielgruppe | BA, MA, Geisteswissenschaften und nicht-empirische Sozialwissenschaften |
| Voraussetzungen | Ein eigenes, anstehendes Schreibprojekt mit konkreten Anforderungen für den Umfang. |
09:00 bis 10:30 Uhr Exzerpieren
Infos und Anmeldung
| tba | |
| Kursleitung | Richard Palomar Vidal |
| Ort | tba |
| Gruppengröße | bis 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | Keine Vorkenntnisse erforderlich |
ab 11 Uhr
11:00 bis 12:30 Universitäre Texte gliedern: Exposé, Haus- und Abschlussarbeit in den Geisteswissenschaften
Infos und Anmeldung
| Während des Studiums sind verschiedene Textsorten prüfungsrelevant. Sie unterscheiden sich in ihrer Funktion im universitären Kontext und stellen entsprechenden unterschiedliche Herausforderungen dar: Während in Haus- und Abschlussarbeit die systematische Beantwortung einer Forschungsfrage gefordert ist, ist das Exposé ein Übergangstext mit dem Zweck, das eigene Forschungsvorhaben vorzustellen. In dieser Veranstaltung widmen wir uns grundsätzlichen Anforderungen und Konventionen (z. B. Aufbau, rhetorisch-stilistisch) einzelner universitärer Textsorten (Haus- und Abschlussarbeit, Exposé; ggf. auch Essay und Refferat) vor dem Hintergrund ihrer Funktion im wissenschaftlichen und universitären Betrieb. Dabei gehen auch auf themenspezifische Gliederungsmöglichkeiten des eigenen Schreibprojektes ein. | |
| Kursleitung | Dillwyn Thier |
| Ort | tba, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | bis 20 |
| Zielgruppe | BA, MA, Geisteswissenschaften und nicht-empirische Sozialwissenschaften |
| Voraussetzungen | Ein eigenes, anstehendes Schreibprojekt mit konkreten Anforderungen für den Umfang. |
11:00 bis 12:30 Tipps und Tricks zur Literaturauswahl (Online)
Infos und Anmeldung
11:00 bis 12:30 Uhr Einführung in die Arbeit mit Literaturverwaltungsprogrammen (Online)
Infos und Anmeldung
| Literaturverwaltungsprogramme helfen dabei, den Überblick über Quellen zu behalten und die gelesene Literatur für eigene Texte zu nutzen.The introduction to Zotero will be held in English. | |
| Kursleitung | Katja Faensen (Endnote) Ilona Praetze (Citavi) Lucia Meidinger (Zotero) |
| Ort | Citavi: via Webex Endnote: via Webex Zotero: via Webex |
| Gruppengröße | 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | Zur aktiven Mitarbeit empfehlen wir, das jeweilige Literaturverwaltungsprogramm bereits vor der Schulung zu installieren.
Hier erfahrt Ihr mehr darüber, welches der drei Programme für Euch geeignet ist Installation Citavi (Nur Windows, Campuslizenz) Endnote (Win und iOS, Campuslizenz) Zotero (Win, iOS und Linux, Open Source) |
ab 13 Uhr
13:00 bis 14:30 Uhr Zitieren II: Wie baue ich die Literatur in meinen Text ein?
Infos und Anmeldung
| tba | |
| Kursleitung | Johanna Gröpler, Armin Glatzmeier |
| Ort | tba, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | Bis 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | Keine Vorkenntnisse erforderlich |
13:00 bis 14:30 Uhr Disputatio: Grundlagen geisteswissenschaftlichen Argumentierens
Infos und Anmeldung
| Wie sind Aussagen in einem wissenschaftlichen Text zu begründen? Mit welchen rethorischen Mitteln kann ich meine Erkenntnisse überzeugen in einer wissenschaftlichen Arbeit darlegen? Was muss ich beachten, damit meine Schlussfolgerungen ‚logisch‘ sind? Diese Veranstaltung widmet sich einem der wesentlichen Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens: dem wissenschaftlichen Argumentieren. Das wissenschaftliche Argumentieren ist sowohl die Methode, um Forschungsergebnisse einer Wissensgemeinschaft zu kommunizieren, als auch Praxis, um den Wahrheitsgehalt einer These zu beweisen. In dieser Veranstaltung werden zum einen Möglichkeiten und Konventionen für eine Systematisierung von Gedanken auf der Makro-Ebene wissenschaftlicher Texte vorgestellt. Zum anderen werden grundsätzliche Schemata und Methoden erläutert, die die dem Nachweis der Plausibilität wissenschaftlicher Thesen auf der Makro- und Mikro-Ebene eines wissenschaftlichen Textes dienen. Die einzelnen Elemente des geisteswissenschaftlichen Argumentierens werden am Beispiel von Lim, Wesley, „Queer Orientalism and Modernism in Dance Photographs of Harald Kreutzberg and Yvonne Georgi“, The German Quarterly 95/2 (2022),S. 167–182, erläutert. Der Text ist im Vorfeld der Veranstaltung zu lesen. | |
| Kursleitung | Dillwyn Thier |
| Ort | Raum tba, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | bis 20 |
| Zielgruppe | BA, MA, Geisteswissenschaften und nicht-empirische Sozialwissenschaften |
| Voraussetzungen | Ein eigenes, anstehendes Schreibprojekt mit konkreten Anforderungen für den Umfang. |
ab 15 Uhr
Jeden Tag 15.00 bis 18.00 Uhr Schreibzeit
Infos und Anmeldung
Suchst Du einen Raum, in dem Du ablenkungsfrei und konzentriert an Deinem Projekt schreiben kannst? Brauchst Du kurzes Feedback? In der Schreibzeit kannst Du den Laptop aufklappen und Dich für 3 Stunden ungestört Deinem Projekt widmen. Bei Bedarf kannst Du Dich für Feedback oder methodischen Input in Form einer Kurzintervention von 5 Minuten an uns wenden. Im Anschluss an die Schreibphase kommen alle Beteiligten für einen 20-minütigen Austausch über das Geschriebene und den eigenen Fortschritt zusammen, mit dem Ziel, Dir etwas für dein eigenes Schreiben mitzugeben. |
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| Kursleitung | Dillwyn Thier, Johanna Gröpler & Armin Glatzmeier |
| Ort | Eingang Philologische Bibliothek, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | 3 bis 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | konkretes Schreibprojekt (Haus- Abschlussarbeit) |