Mit welchen Methoden wird Vertrauen aus erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Perspektive untersucht und welche Aspekte von Vertrauen werden mit welchen Methoden adressiert? Dieser Frage widmet sich ein neuer Beitrag mit dem Titel „Perspektiven auf die Untersuchung von Vertrauen im Feld von Bildung und Erziehung“ von Prof. Dr. Inka Bormann. Erschienen ist der Beitrag in dem von Dr. Pavla Schäfer und Dr. Milena Belosevic herausgegebenen Band ‚Sprache und Vertrauen. Facetten der linguistischen und interdisziplinären Vertrauensforschung‚.