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Flipped Classroom Nutzergruppe

Rückblick: Flipped Classroom am Beispiel des Bachelor-Grundlagenmoduls Werkstofftechnik an der TH Köln

Prof. Dr.-Ing. Martin Bonnet präsentiert seinen Flipped Classroom mit über 300 Studierenden aus dem Fach Werkstofftechnik an der TH Köln.

Autor Athanasios VassiliouVeröffentlicht am 11. Mai 20161. September 2016Kategorien Allgemein, ArchivSchlagwörter Erfahrungsbericht

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