Zum Inhalt springen
Freie Universität Berlin

Freie Universität Berlin

ICM-Werkstatt #icmchatde

Flipped Classroom Nutzergruppe

ICM

Erklärvideo von Sebastian Schmidt:


ACHTUNG: Daten nach YouTube werden erst beim Abspielen des Videos übertragen.

 

So können Sie am icmchat teilnehmen:


ACHTUNG: Daten nach YouTube werden erst beim Abspielen des Videos übertragen.

Neueste Beiträge

  • Der Flipped Classroom Ansatz für die Grundlagenvorlesung Controlling und wie Fußball beim Lernen motiviert 4. Dezember 2017
  • Flipped Classroom in der Unterstufe – Geht das? Wie sieht das aus? … und was bringt’s? 23. Oktober 2017
  • Flipped Classroom im Chemie-Unterricht 4. Oktober 2017

Schlagwörter

  • #fhstp
  • #icmbeyond16
  • 10.Klasse
  • analog
  • Buch
  • BWL
  • Deutsch
  • Erfahrungen
  • Erfahrungsbericht
  • FH St. Pölten
  • Flipped
  • FUBerlin
  • Geschichte
  • H5P
  • Hochschule
  • HTW
  • ICM
  • Inverted
  • Ivi
  • kollaborativ
  • Konferenz
  • Lehramt
  • Lehrbuch
  • Lehrszenario
  • Management
  • Massenveranstaltungen
  • Mathe
  • Medizin
  • Methoden
  • multimedia
  • Nachteile
  • Philosophie
  • Physiotherapie
  • Politik
  • Praxis
  • Präsenzphase
  • Realschule
  • RWTH
  • Rückblick
  • Schule
  • Sprachen
  • Tagung
  • Theorie
  • Videos
  • Vorteile

Blogroll

  • Flipped Mathe
  • Die Ott-Casts „Erklehrvideos“
  • ICM – Marburg
  • ICM – St.Pölten
  • TechSmith

Meta

  • Login (FU-Account)
  • Login (External Account)
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • Nutzungsbedingungen
  • Datenschutz
ICM-Werkstatt #icmchatde