Angebot am Dienstag, 17.02.2026


10:00 bis 11:30 Uhr


Zitieren I: Eine praxisorientierte Einführung ins Bibliografieren
Warum verwenden wir in wissenschaftlichen Texten überhaupt Zitate? Wie gelingt der Umgang mit fremden Texten und Ideen im eigenen Text?
Der Kurs
  • erläutert die funktionale Rolle von Zitaten bei der Gestaltung und Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten,
  • erklärt kurz die normativen Rahmenbedingungen rund um die Nutzung von Quellen und
  • erörtert grundlegende Zitierstile anhand konkreter Textbeispiele.
Dabei möchten wir auch die Teilnehmer:innenperspektive einbeziehen und freuen uns auf eure Erfahrungen, Eindrücke und Fragen als Schreibende.
Kursleitung Armin Glatzmeier, Johanna Gröpler
Infos zur Kursleitung Armin Glatzmeier ist Trainer für gute wissenschaftliche Praxis und arbeitet an der Stabsstelle Kompetenzentwicklung wissenschaftliches Arbeiten. Johanna Gröpler ist Beraterin und Dozentin für wissenschaftliches Schreiben sowie stellvertretende Teamleiterin der Teaching Library.
Ort Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Max. Gruppengröße 25
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen keine

How to cite correctly?
In the workshop you will
  • learn about citation standards.
  • get an overview of citation styles and try out their application.
  • briefly discuss the advantages of reference management programs.
  • learn what to look out for when using AI tools.
Direction Johanna Gröpler
Room Raum JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
max participants 25
target group everybody
requirements none

Literature research in Primo
Literature research in Primo
Instructor Ina Kirsch
Room Consultation room, Philological Library, Floor -1, Habelschwerdter Allee 45
Maximum number of participants 20
Target group Students in all phases of study
Requirements None

12:00 bis 13:30 Uhr


Abschreiben? Leicht gemacht!
Was sind eigentlich Plagiate und wie kann ich diese vermeiden? Hier erfahrt Ihr, warum wir in wissenschaftlichen Texten sorgfältig mit unseren Quellen umgehen sollen, welche Formen von Plagiaten es gibt und wie wir diese in unseren eigenen Texten vermeiden können.
Kursleitung Armin Glatzmeier
Ort Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße Bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen Keine Vorkenntnisse erforderlich

Wie finde ich ein wissenschaftliches Thema und grenze es ein?
In dem Workshop erfahren Sie,
  • was ein gutes wissenschaftliches Thema ausmacht.
  • wie Sie ein wissenschaftliches Thema finden.
  • wieso Sie Ihr Thema möglichst konkret eingrenzen sollten und welche Methoden Sie dafür nutzen können.
  • was der Unterschied zwischen Thema, Fragestellung und Zielsetzung einer wissenschaftlichen Arbeit ist.
  • was eine gute Forschungsfrage ausmacht.
  • welche Formen von Forschungsfragen es gibt.
  • wie Sie aus Ihrem Thema eine sinnvolle Forschungsfrage ableiten.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.
Kursleitung Johanna Gröpler
Ort Raum KL 29/235,Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen Keine Vorkenntnisse erforderlich

Einführung in die Recherche mit geisteswissenschaftlichen Datenbanken
Der Kurs vermittelt am Beispiel der MLA und der BDSL die wichtigsten Funktionen von Datenbanken bei der Literaturrecherche.
Die MLA ist eine der wichtigsten Datenbanken für Philolog*innen für die Bereiche Anglistik, Amerikanistik, Germanistik, AVL, Romanistik, Slavistik etc.
Die BDSL ist die wichtigste Datenbank für die Germanistik, Linguistik, Literaturwissenschaft und Sprache. In diesem Kurs bekommt ihr einen kurzen Überblick über die Recherchemöglichkeiten, die Besonderheiten der Datenbank und den besonderen Nutzen für euch.
Kursleitung Lisa Marie Ochlich, Philologische Bibliothek
Ort Schulungsraum, Ebene -1, Philologische Bibliothek, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße 3 bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen keine

14:00 bis 15:30 Uhr


Un|Kritische Lektüre: Eine Anleitung zum Lesen wissenschaftlicher Texte
Den Königsweg zur Lektüre wissenschaftlicher Texte werden Sie hier leider nicht kennenlernen. Anhand konkreter Beispiele werden wir uns damit befassen, wie wir schnell entscheiden können, ob die Lektüre eines Textes lohnenswert erscheint und wie wir zu einem kritischen Textverständnis gelangen können.
Kursleitung Armin Glatzmeier
Ort Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen Keine Vorkenntnisse erforderlich

Didn’t find enough relevant literature in Primo? – Complementary use of (specialized) databases!
  • Find and get to know databases for your own specialist area
  • Search literature & more on your own topic in specialist databases
  • Interdisciplinary, focus on: politics, social sciences, education or psychology
Course language English
Direction Heike Thomas
Details about the direction Zentralbibliothek / Teaching Library
Room Room JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Max. participants 25
Target group Students in all phases of their studies
Requirements Have pen and paper ready – the exercises will be done by hand

16:00 bis 19:00 Uhr


Schreibzeit

Suchst Du einen Raum, in dem Du ablenkungsfrei und konzentriert an Deinem Projekt schreiben kannst? Brauchst Du kurzes Feedback? In der Schreibzeit kannst Du den Laptop aufklappen und Dich für 3 Stunden ungestört Deinem Projekt widmen. Bei Bedarf kannst Du Dich für Feedback oder methodischen Input in Form einer Kurzintervention von 5 Minuten an uns wenden.

Im Anschluss an die Schreibphase kommen alle Beteiligten für einen 20-minütigen Austausch über das Geschriebene und den eigenen Fortschritt zusammen, mit dem Ziel, Dir etwas für dein eigenes Schreiben mitzugeben.

Kursleitung Armin Glatzmeier, Johanna Gröpler
Ort Gruppenraum der Philologischen Bibliothek, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße 3 bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen konkretes Schreibprojekt (Haus- Abschlussarbeit)

Literatur-Check
Haben Sie bereits an Ihrer Literaturrecherche gearbeitet und möchten sicherstellen, dass Sie auf dem richtigen Weg sind?
Was erwartet Sie in der Sprechstunde?
  • Unterstützung bei der Formulierung einer passenden Suchanfrage
  • Empfehlungen für weitere Suchinstrumente
Kursleitung Carla Freise, Lisa Marie Ochlich
Infos zur Kursleitung Bibliothekarinnen, Philologische Bibliothek
Ort Beratungsraum der Philologischen Bibliothek, Ebene -1, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Teilnehmendenzahl pro Zeitslot 4x 15-Minuten-Slots; 1 Person pro Zeitslot
Zielgruppe BA- und MA-Studierende
Voraussetzungen Bitte bringen Sie ein aktuelles Literaturverzeichnis zu Ihrem Thema mit.