10:00 bis 11:30 Uhr
Zitieren I: Eine praxisorientierte Einführung ins Bibliografieren
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Warum verwenden wir in wissenschaftlichen Texten überhaupt Zitate? Wie gelingt der Umgang mit fremden Texten und Ideen im eigenen Text?
Der Kurs
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| Kursleitung | Armin Glatzmeier, Johanna Gröpler |
| Infos zur Kursleitung | Armin Glatzmeier ist Trainer für gute wissenschaftliche Praxis und arbeitet an der Stabsstelle Kompetenzentwicklung wissenschaftliches Arbeiten. Johanna Gröpler ist Beraterin und Dozentin für wissenschaftliches Schreiben sowie stellvertretende Teamleiterin der Teaching Library. |
| Ort | Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Max. Gruppengröße | 25 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | keine |
How to cite correctly?
In the workshop you will
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| Direction | Johanna Gröpler |
| Room | Raum JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| max participants | 25 |
| target group | everybody |
| requirements | none |
Literature research in Primo
| Literature research in Primo | |
| Instructor | Ina Kirsch |
| Room | Consultation room, Philological Library, Floor -1, Habelschwerdter Allee 45 |
| Maximum number of participants | 20 |
| Target group | Students in all phases of study |
| Requirements | None |
12:00 bis 13:30 Uhr
Abschreiben? Leicht gemacht!
| Was sind eigentlich Plagiate und wie kann ich diese vermeiden? Hier erfahrt Ihr, warum wir in wissenschaftlichen Texten sorgfältig mit unseren Quellen umgehen sollen, welche Formen von Plagiaten es gibt und wie wir diese in unseren eigenen Texten vermeiden können. | |
| Kursleitung | Armin Glatzmeier |
| Ort | Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | Bis 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | Keine Vorkenntnisse erforderlich |
Wie finde ich ein wissenschaftliches Thema und grenze es ein?
In dem Workshop erfahren Sie,
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| Kursleitung | Johanna Gröpler |
| Ort | Raum KL 29/235,Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | Keine Vorkenntnisse erforderlich |
Einführung in die Recherche mit geisteswissenschaftlichen Datenbanken
| Der Kurs vermittelt am Beispiel der MLA und der BDSL die wichtigsten Funktionen von Datenbanken bei der Literaturrecherche. Die MLA ist eine der wichtigsten Datenbanken für Philolog*innen für die Bereiche Anglistik, Amerikanistik, Germanistik, AVL, Romanistik, Slavistik etc. Die BDSL ist die wichtigste Datenbank für die Germanistik, Linguistik, Literaturwissenschaft und Sprache. In diesem Kurs bekommt ihr einen kurzen Überblick über die Recherchemöglichkeiten, die Besonderheiten der Datenbank und den besonderen Nutzen für euch. |
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| Kursleitung | Lisa Marie Ochlich, Philologische Bibliothek |
| Ort | Schulungsraum, Ebene -1, Philologische Bibliothek, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | 3 bis 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | keine |
14:00 bis 15:30 Uhr
Un|Kritische Lektüre: Eine Anleitung zum Lesen wissenschaftlicher Texte
| Den Königsweg zur Lektüre wissenschaftlicher Texte werden Sie hier leider nicht kennenlernen. Anhand konkreter Beispiele werden wir uns damit befassen, wie wir schnell entscheiden können, ob die Lektüre eines Textes lohnenswert erscheint und wie wir zu einem kritischen Textverständnis gelangen können. | |
| Kursleitung | Armin Glatzmeier |
| Ort | Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | Keine Vorkenntnisse erforderlich |
Didn’t find enough relevant literature in Primo? – Complementary use of (specialized) databases!
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| Course language | English |
| Direction | Heike Thomas |
| Details about the direction | Zentralbibliothek / Teaching Library |
| Room | Room JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Max. participants | 25 |
| Target group | Students in all phases of their studies |
| Requirements | Have pen and paper ready – the exercises will be done by hand |
16:00 bis 19:00 Uhr
Schreibzeit
Suchst Du einen Raum, in dem Du ablenkungsfrei und konzentriert an Deinem Projekt schreiben kannst? Brauchst Du kurzes Feedback? In der Schreibzeit kannst Du den Laptop aufklappen und Dich für 3 Stunden ungestört Deinem Projekt widmen. Bei Bedarf kannst Du Dich für Feedback oder methodischen Input in Form einer Kurzintervention von 5 Minuten an uns wenden. Im Anschluss an die Schreibphase kommen alle Beteiligten für einen 20-minütigen Austausch über das Geschriebene und den eigenen Fortschritt zusammen, mit dem Ziel, Dir etwas für dein eigenes Schreiben mitzugeben. |
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| Kursleitung | Armin Glatzmeier, Johanna Gröpler |
| Ort | Gruppenraum der Philologischen Bibliothek, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Gruppengröße | 3 bis 20 |
| Zielgruppe | Studierende in allen Studienphasen |
| Voraussetzungen | konkretes Schreibprojekt (Haus- Abschlussarbeit) |
Literatur-Check
| Haben Sie bereits an Ihrer Literaturrecherche gearbeitet und möchten sicherstellen, dass Sie auf dem richtigen Weg sind? Was erwartet Sie in der Sprechstunde?
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| Kursleitung | Carla Freise, Lisa Marie Ochlich |
| Infos zur Kursleitung | Bibliothekarinnen, Philologische Bibliothek |
| Ort | Beratungsraum der Philologischen Bibliothek, Ebene -1, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45 |
| Teilnehmendenzahl pro Zeitslot | 4x 15-Minuten-Slots; 1 Person pro Zeitslot |
| Zielgruppe | BA- und MA-Studierende |
| Voraussetzungen | Bitte bringen Sie ein aktuelles Literaturverzeichnis zu Ihrem Thema mit. |