Angebot am Donnerstag, 23.07.2026


10:00 bis 11:30 Uhr

Wie lese und exzerpiere ich wissenschaftliche Texte?
    In dem Workshop erfahren Sie,
  • was der Unterschied zwischen kursorischem, selektivem und studierendem Lesen ist, und wenden beispielhaft jeweils eine Methode an.
  • was ein Exzerpt ist und wie es Ihnen bei vielen Arbeitsschritten im Schreibprozess nützen kann.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.
Kursleitung Johanna Gröpler
Ort Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße Bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen Idealerweise bringen Sie einen kurzen Text aus ihrer aktuellen Lektüre mit.

Schreiben als Selbstfürsorge im Studium. Mit dem Stift gegen Stress und Selbstzweifel
Stress, Selbstzweifel und das Gefühl, nie genug zu leisten – viele Studierende kennen diese Gedanken. In diesem Workshop nutzen wir kreatives Schreiben, um Gedanken zu sortieren, Überforderung zu reflektieren und neue Perspektiven zu entwickeln.
Mit einfachen Schreibübungen zu Themen wie Selbstzweifeln und mentaler Belastung entsteht ein Raum für Austausch, Entlastung und Selbstfürsorge. Es geht nicht um „gutes Schreiben“, sondern darum, sich selbst besser zu verstehen.
Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Schreibutensilien dürfen gerne mitgebracht werden. Wer bereits ein Journal oder Notizbuch nutzt, kann dieses ebenfalls gerne mitbringen.
Kursleitung Cora Krass (KompetenzWERK stW BERLIN)
Ronja Bußmann (KompetenzWERK stW BERLIN)
Infos zur Kursleitung Beide Kursleitenden arbeiten als Schreib-Peer-Tutor*in am studierendenWERK Berlin
Ort Präsenz, JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Max. Gruppengröße 15
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen keine

12:00 bis 13:30 Uhr

Wie baue ich eine Argumentation auf?
In dem Workshop erfahren Sie,
  • wie ein Argument aufgebaut ist.
  • welche Arten von Argumenten es gibt.
  • welche Funktion die Argumentation in Ihrer wissenschaftlichen Arbeit gibt.
  • inwiefern Sie KI-basierte KI-Tools dabei regelkonform unterstützend einsetzen können.
Wenn Sie gerade an einem Schreibprojekt arbeiten, können Sie das Gelernte direkt in der Schulung anwenden und sich von den anderen Teilnehmenden und der Kursleitung Feedback zu Ihrer Gliederung einholen.
Kursleitung Johanna Gröpler
Ort Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße Bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen Keine Vorkenntnisse erforderlich

12:00 bis 16:00 Uhr

Sprechstunde Schreibberatung
Schreibberatung soll Dich beim Schreiben unterstützen. Im Gespräch unter vier Augen kann es um alles gehen, was Dir beim Schreiben gerade schwer fällt: Die Organisation und Struktur einer Haus- oder Abschlussarbeit, Prokrastination und Zweifel, der Umgang mit KI, der Aufbau eines Arguments, Zitationsfragen… Die Beratung findet auf Augenhöhe statt, mit zu Schreibberater*innen ausgebildeten Student*innen. Die Beratung hat dir geholfen? Verabrede gerne einen weiteren Schreibberatungstermin: https://www.stw.berlin/kompetenzwerk/schreibzentrum/schreibberatung-und-textfeedback.html Wir begleiten dich gerne durch den gesamten Schreibprozess, von der Eingrenzung einer Forschungsfrage, der Recherche nach Literatur und dem Erstellen einer Gliederung über die Ausarbeitung eines Exposés & Zeitplans, dem Finden passender Lesetechniken und dem Umgang mit KI bis zum Schreiben einer Rohfassung, Schreibtechniken gegen Prokrastination und dem Überarbeiten nach wissenschaftlichen Kriterien.
Kursleitung Cora Krass (KompetenzWERK stW BERLIN)
Ronja Bußmann (KompetenzWERK stW BERLIN)
Infos zur Kursleitung Beide Kursleitenden arbeiten als Schreib-Peer-Tutor*in am studierendenWERK Berlin
Ort Seminarraum, JK 31/125, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Max. Gruppengröße 1 Person / 30 Min
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen keine

14:00 bis 15:30 Uhr

Zitieren II: Wie baue ich die Literatur in meinen Text ein?
In dem Workshop lernen und üben Sie,
  • welche Funktionen Zitate in Ihrem Text einnehmen können.
  • in welchen Fällen direkte Zitate sinnvoll sind und wann Sie besser indirekt zitieren.
  • welche Methoden Ihnen helfen, fremde Gedanken in eigenen Worten zu formulieren und sie so effektiv für die eigene Argumentation einzusetzen, ohne zu plagiieren.
  • worauf Sie achten müssen, wenn KI-Tools zum Einsatz kommen.
Kursleitung Johanna Gröpler, Armin Glatzmeier
Ort Raum JK 31/124, Rostlaube, Habelschwerdter Allee 45
Gruppengröße Bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen Keine Vorkenntnisse erforderlich

15:00 bis 16:00 Uhr

Recherche-Sprechstunde: Sie haben Fragen zur Literaturrecherche für Ihre wissenschaftliche Arbeit?
Sie wünschen sich „Starthilfe“ für Ihre Literaturrecherche?
Oder haben Sie bereits an Ihrer Literaturrecherche gearbeitet und sind mit Ihren Ergebnissen noch nicht zufrieden?
Was erwartet Sie in der Sprechstunde?
  • Unterstützung bei der Formulierung einer passenden Suchanfrage
  • Empfehlungen für weitere Suchinstrumente / Fachdatenbanken
Kursleitung Heike Thomas
Infos zur Kursleitung Zentralbibliothek / Teaching Library
Präsenz/online/hybrid Dienstag und Mittwoch Präsenz, Donnerstag online
Raum Dienstag und Mittwoch: Beratungsraum der Philologischen Bibliothek (Ebene -1, gegenüber der Treppe)
Donnerstag: Webex-Link nach Anmeldung
Teilnehmendenzahl pro Zeitslot 3x 20-Minuten-Slots; 1 Person pro Zeitslot
Zielgruppe BA- und MA-Studierende
Voraussetzungen Bitte bringen Sie ein aktuelles Literaturverzeichnis zu Ihrem Thema mit.

16:00 bis 19:00 Uhr

Schreibzeit

Suchen Sie einen Raum, in dem Sie ablenkungsfrei und konzentriert an einem Projekt schreiben können? Brauchen Sie kurzes Feedback? In der Schreibzeit können Sie das Laptop aufklappen und sich für 3 Stunden ungestört einem Projekt widmen. Bei Bedarf können Sie sich für Feedback oder methodischen Input in Form einer Kurzintervention von 5 Minuten an uns wenden.

Im Anschluss an die Schreibphase kommen alle Beteiligten für einen 20-minütigen Austausch über das Geschriebene und den eigenen Fortschritt zusammen, mit dem Ziel, jedem Teilnehmenden etwas für das eigene Schreiben mitzugeben.
Kursleitung Armin Glatzmeier, Johanna Gröpler
Ort Veranstaltungsraum der Campusbibliothek, der Eingang zur Bibliothek befindet sich an der L-Straße in der Silberlaube, Fabeckstraße 23/25
Gruppengröße 3 bis 20
Zielgruppe Studierende in allen Studienphasen
Voraussetzungen konkretes Schreibprojekt (Haus- Abschlussarbeit)