„Find Remix Share“, diese aus dem Web 2.0 herrührende „Mentalität“, Inhalte und Ideen aus dem Netz zu sammeln und diese ggf. als neue eigene Ergebnisse zu präsentieren, führt im akademischen Kontext allzu schnell zu Plagiarimus und Ideenklau. Mit Konsequenzen, die nicht unerheblich sein können. Dem Phänomen des Plagiarismus im universitären Kontext nähert sich Aljosha Burchardt […]
Monatsarchiv für Februar 2009
Twitter – wozu?
Passend zur gerade beendeten „Microblogging-Conference 2009„, finden sich auf „einschlägigen“ Seiten vermehrt Hinweise und Gedanken zu einem möglichen, sinnvollen Lern-Einsatz von Twitter. Also jenem kleinen Tool, über das Textnachrichten von maximal 140 Zeichen in die Welt gesendet werden können. Diese „updates“ genannten Nachrichten werden von sog. „followern“ beobachtet und ggf. kommentiert bzw. ergänzt oder einfach […]
Die