IdeenBar zu digitalen Medien in der Hochschullehre
Lesetipp!
Der Kurznachrichtendienst Twitter macht Platz für mehr Zeichen! Twitter-Nutzer/innen können künftig die 140 Zeichen für die Kurznachricht nutzen. Die Namen der Nutzer/innen und die Bilder-Links sollen nicht mehr bei den 140 Zeichen eingerechnet werden! Mehr Informationen dazu:
► Teena Thach: Twitter’s New 140 Character Updates and How to Take Advantage of it
Bei Twitter finden sich oft Accounts, die bereits vor Jahren eröffnet und nach dem ersten oder zweiten Tweet nie wieder benutzt worden sind. Manchen fehlte die Zeit, manche fühlten sich unsicher im Umgang mit dem Tool, manche sahen keinen Sinn in Twitter, um nur einige der Gründe zu nennen, weshalb diese Twitter-Accounts nie mehr benutzt wurden. Doch wie Kartrina Gulliver ganz richtig formuliert:
„Twitter is what you make of it, and its flexibility is one of its greatest strengths.“
Immer öfter bekunden Lehrende und Wissenschaftler_innen in letzter Zeit den Wunsch auf Twitter aktiver zu werden. Sei es, um News zu finden, sich an Konferenz-Tweets zu beteiligen, sich zu vernetzen oder von neuen Publikationsformen zu profitieren und mehr.
Für den leichten Start auf Twitter haben wir Materialien für Sie zusammengestellt, mit denen Sie einen Überblick zu Twitter und Tipps zur Nutzung von Twitter erhalten:
Mehr Info
► : 10 Commandments of Twitter for Academics
► Leila Walker: Beyond Academic Twitter: Social Media and the Evolution of Scholarly Publication
Kurzmitteilung
Wie man Twitter als Lehrende/r einsetzen kann, ist eine Frage, der wir in unserem Monatsspecial zu Twitter nachgegangen sind. Viele weitere Ideen finden sich hier: What To Do On Twitter: 50 Ideas For Teachers – obwohl das eine oder andere wie z. B. die Idee Nr. 9 auch scherzhaft gemeint sein könnte!
►What To Do On Twitter: 50 Ideas For Teachers by TeachThought Staff
Twitter ist ein kostenfrei zu nutzender Micro Blogging Dienst mit ungefähr 500 Millonen registrierten Nuter/innen weltweit, den es seit mittlerweile 10 Jahren gibt. Es gibt vielfältige Einsatzmöglichkeiten für Twitter, dennoch wird immer wieder diskutiert, ob Twitter sinnvoll für Lehre und Lernen genutzt werden kann. In einer Studie hat Jowati Juhary untersucht, welchen Einfluss Twitter auf die Leistung von Lernenden hat und schreibt dazu:
„Preliminary findings suggest that the students had greatly benefitted when Twitter is used to help students do revision.„
► Jowati Juhary: Revision Through Twitter: Do Tweets Affect Students‘ Performance?
Twitter feiert seinen 10. Geburtstag! Vor 10 Jahren ist der Microblogging-Dienst mit den 140-Zeilen-Botschaften gestartet. Damals noch zur internen Mitarbeiterkommunikation gedacht und unter dem Namen „twttr“, versendete der Mit-Begründer Jack Dorsey seinen ersten Tweet.
Mittlerweile wird Twitter auch in Lehre und Wissenschaft eingesetzt, um Informationen zu abonnieren oder über Trends auf dem Laufenden zu bleiben und Kontakte zu Peers in aller Welt zu knüpfen.
Wer mehr zu Twitter erfahren und selber mit dem Microblogging starten möchte, findet dazu vielfältige Informationen in unserem Monatsspecial. Natürlich beraten wir Sie auch gerne persönlich. Nehmen Sie dazu einfach per Mail Kontakt mit uns auf: web20@cedis.fu-berlin.de
Monatsspecial zu Twitter
► Teil I: Twitter im Überblick
► Teil II : Twitter in der Praxis
► Teil III: Twitter Starterhilfe
► Twitter: Steckbrief
Kurzmitteilung
Twitter steht bislang für 140 Zeichen kurze Micro-Infos, was manche gekonnt durch Sreenshots umgehen. Doch dies könnte sich bald ändern, denn wie hie und da formuliert, steht eine Ausweitung von 140 auf 10.000 Zeichen in Aussicht. Wer mitdiskutieren möchte, ob das nun besser ist oder nicht, kann dazu auf Twitter seine Meinung kund tun mit dem Hashtag #pro140 oder #beyond140.
Wie kann man Twitter als Lehrende/r einsetzen ist eine Frage, der wir in unserem Monatsspecial zu Twitter nachgegangen sind. Viele weitere Ideen finden sich hier: What To Do On Twitter: 50 Ideas For Teachers – obgleich das eine oder andere in dieser Liste wie zum Beispiel die Idee Nr. 9 vielleicht auch eher scherzhaft gemeint sind …
►What To Do On Twitter: 50 Ideas For Teachers by TeachThought Staff
Kurzmitteilung
Der Kurznachrichten-Dienst Twitter ändert mit Wirkung zum 18. Mai 2015 seine Allgemeinen Geschäftsbedingungen und seine Datenschutzrichtlinie. Zu den wichtigsten Änderungen zählt, dass Nutzer-Daten europäischer Nutzer/innen nach dem irischen Recht verwaltet werden – von der Twitter International Company.
Wie Jinen Kamdar im Twitter-Blog ankündigt, bietet der Micro-Blogging-Dienst zwei neue Funktionen an: Private Gruppengespräche und eine mobile Video-Funktion.
Private Gruppen-Gespräche
Mit der Direct-Message-Funktion bei Twitter können private Gruppen-Gespräche mit bis zu 20 Personen durchgeführt werden. Sowohl mit Followern als auch mit Nutzer/innen, mit denen man nicht vernetzt ist, indem sie der Gruppe hinzugefügt werden.
► Mehr Info: Private Gruppen-Gespräche
Mobile Video-Funktion
Mit der iOS- und der Android-App von Twitter können Videos bis zu 30 Sekunden Länge aufgenommen, bearbeitet und geteilt werden.
► Mehr Info: Mobile Video-Funktion
Im September stand der Mikroblogging-Service Twitter bei der IdeenBar im Fokus.
Erhalten Sie hier alle Blogbeiträge gebündelt zum Thema als PDF-Datei: Monatsspecial_Twitter
