El microrrelato de JAVIER SÁEZ DE IBARRA titulado La lección del señor gordo, aparece publicado en la antología Mar de pirañas. Nuevas voces del microrrelato español (Ediciones Menoscuarto, Palencia, 2012, pp. 80-81), en edición de Fernando Valls.
También se puede leer aquí.
Javier Sáez de Ibarra (Vitoria, 1961) es profesor de Lengua y Literatura en un instituto de Madrid y ha publicado tres libros de cuentos en la editorial Páginas de Espuma: El lector de Spinoza (2004), Propuesta imposible (2008) y Mirar al agua (2009).
En la pregunta n° 9 de la entrevista que leemos aquí, formulada como sigue: ¿qué haría falta para que el relato tuviera una mayor presencia e importancia en la literatura española?, Sáez de Ibarra responde:
Creo que los cuentos deberían utilizarse para explicar Historia o Filosofía en los institutos. Sería beneficioso que se analizaran en las universidades como los poemas: su tema, sus influencias, sus recursos expresivos, etc.
Vamos a „aplicarnos el cuento“ y a reflexionar sobre su Lección del señor gordo y en especial, sobre la re-acción del alumno-narrador cuando regresa a su casa, que a mi entender es el verdadero regalo de la historia: aquello que zarandea la indiferencia.
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