La Toolbox en español – Die spanische Website

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Die Toolbox Website mit Informationen rund um das Thema Gender und Diversity, Tipps zur Umsetzung bei gender- und diversitätsbewusster Lehre und Hinweise auf interessante Lektüre steht bereits in deutsch- und englischsprachiger Version zur Verfügung.

Anlässlich des 50-Jahr-Jubiläums des Lateinamerika-Instituts (LAI) der Freien Universität Berlin haben wir gemeinsam mit trAndeS und dem LAI unsere Website nun auch auf Spanisch übersetzt. Das Konzept der spanischen Website enthält neben den Leitlinien, Didaktischen Prinzipien wie Methodenvielfalt oder Aktivierung der Studierenden auch inhaltliche Anknüpfungspunkte sowie eine Checkliste zu gender- und diversitätsbewusster Didaktik. Der Erklärfilm mit Daten zu vielfältigen Lebensrealitäten von Studierenden und unterschiedlichen Ansatzpunkten für gute Lehre findet sich ebenso mit spanischen Untertiteln auf der neu übersetzten Website.

trAndeS – Estudios Avanzados en Desigualdades y Desarrollo Sostenible ist ein Postgraduiertenprogramm in Nachhaltiger Entwicklung und Sozialen Ungleichheiten in der Andenregion, das auf der Kooperation zwischen dem Lateinamerika-Institut und der Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) beruht. Innerhalb des Projekts kommen Expert*innen der Region zusammen, um einen größeren Austausch innerhalb der Region sowie zwischen Universitäten und außeruniversitären Einrichtungen zu ermöglichen und damit die Debatte um nachhaltige Gesellschaften wissenschaftlich stärken.

Wir wünschen viel Freude beim Erkunden en español!

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La Toolbox, con información sobre el tema del género y la diversidad, consejos para la puesta en práctica de la enseñanza con conciencia de género y diversidad y referencias a lecturas interesantes, ya está disponible en alemán e inglés.

Con motivo del 50º aniversario del Instituto de Estudios Latinoamericanos (LAI) de la Freie Universität Berlin, hemos traducido nuestra página web al español junto con trAndeS y el LAI. El concepto de la página web en español contiene las pautas, los principios didácticos como la diversidad de métodos o la activación de los estudiantes, así como los criterios para integrar temas de género y diversidad en la docencia y una lista de verificación sobre la didáctica con conciencia de género y diversidad. También se puede encontrar el video ilustrativo con datos sobre las diversas realidades de la vida de los estudiantes y los diferentes puntos de partida para una buena enseñanza con subtítulos en español.

trAndeS – Estudios Avanzados en Desigualdades y Desarrollo Sostenible es un programa de postgrado en Desarrollo Sostenible y Desigualdades Sociales en la Región Andina basado en la cooperación entre el Instituto de Estudios Latinoamericanos y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). El proyecto reúne a expertas y expertos de la región para facilitar un mayor intercambio dentro de la región y entre universidades e instituciones no universitarias con el fin de reforzar científicamente el debate sobre las sociedades sostenibles.

¡Esperamos que disfrute explorando en español!

 

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