Gender- und Diversitykompetenz für die Lehre
Vor 10 Jahren ging die Toolbox Gender und Diversity in der Lehre online. Seither finden Dozierende, Lehrkräfte und alle Interessierten hier Inspiration für gute, diskriminierungskritische Lehre. Methoden, Lehrinhalte, Good Practice, Fokusseiten zu Querschnittsthemen und eine eigene Rubrik für die Lehrkräftebildung sollen dabei unterstützen, die eigene Lehre gender- und diversitätssensibel gestalten und umzusetzen.
„Wie läuft die Lehre? Die Toolbox feiert 10. Geburtstag“ weiterlesen
Feminizide sind Morde an Frauen, weil sie Frauen sind. Mit der Übersetzung der Erzählung Soñarán en el jardín der mexikanischen Autorin Gabriela Damián Miravete gelang es einem studentischen Übersetzungskollektiv dem Thema auch im deutschsprachigen Raum mehr Sichtbarkeit zu verschaffen. 2025 erhielt das Kollektiv für dieses herausragende Engagement den Margherita-von-Brentano-Preis. Das folgende Interview gibt Einblick in den spannenden Entstehungsprozess sowie Herausforderungen im Umgang mit dem schmerzhaften Thema.
„Ein literarisches Denkmal für Feminizide“ weiterlesen
Wir hoffen, Sie sind gut in das Wintersemester gestartet! In unserem aktuellen Newsletter stellen wir Ihnen neue Lehrbeispiele für diversitätsbewusste Lehre vor und halten Sie über aktuelle Veranstaltungen, Workshops und Ressourcen auf dem Laufenden.
Alle zwei Jahre würdigt der Margherita-von-Brentano-Preis Persönlichkeiten oder Projekte für Leistungen in der Geschlechterforschung oder Gleichstellung. Dieses Jahr geht der Preis an den Arbeitsbereich Didaktik der Geschichte und das studentische Übersetzungskollektiv der Romanistik.
„Diversity und Rassismus im Hochschulkontext – glänzende Fassaden und gebrochene Versprechen“ heißt das neue Schwerpunktheft der Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, das im Mai 2025 veröffentlicht wurde. Der Band vereint wissenschaftliche Artikel, Forschungsskizzen, Praxiseinblicke und kritische Positionen – auch zum Thema Lehre. Reinschauen lohnt sich!
Seit Februar engagieren sich fünf zukunftsweisende Projekte dafür, die Freie Universität nachhaltig weiterzuentwickeln. Beim Midterm Event am 19.6. geben sie Einblicke in ihre bisherigen Fortschritte.
Wir hoffen, Sie sind gut in das Sommersemester 2025 gestartet! Hiermit möchten wir Sie mit einer neuen Ausgabe unseres Newsletters über aktuelle Veranstaltungen, Workshops, Ressourcen und Neuigkeiten rund um das Thema ‚Gender und Diversity in der Lehre‘ informieren.
Die Gleichstellung der Geschlechter ist laut Berliner Rahmenlehrplan ein Querschnittsthema für Schulen. Politische Bildung spielt dabei eine zentrale Rolle. Aber wie geschlechtersensibel ist die Politikdidaktik tatsächlich? Darüber sprachen wir mit Dr. Luisa Girnus, frisch ernannte Juniorprofessorin für Politikdidaktik am Otto-Suhr-Institut.
„Zum Stand der Geschlechterforschung in Deutschland“ – unter diesem Titel lud das Margherita-von-Brentano-Zentrum am 4. Februar 2025 zu einem Neujahrsempfang ins Seminarzentrum der Freien Universität. Die Podiumsdiskussion widmete sich den aktuellen Herausforderungen des Faches, auch mit Blick auf zunehmende Anfeindungen von Rechts.
Die Geschlechterforschung an der Freien Universität ist breit und vielfältig. Dies zeigt die Posterausstellung #Gender Studies, die vom 9. – 20.12. an der FU Berlin zu sehen ist. Höhepunkt der Ausstellung: ein Open Mic am 18.12., in dem 11 Forschende verschiedenster Disziplinen ihre Poster vorstellen. Sie sind herzlich eingeladen zuzuhören und mitzudiskutieren!
„Posterausstellung & Open Mic #4GenderStudies 2024“ weiterlesen