Toolbox@school verfolgt das Ziel, angehende Lehrkräfte für gender- und diversitätsbewusstes Unterrichten zu sensibilisieren und somit zur Umsetzung einer inklusiven und anti-diskriminierenden Lehr- und Lernkultur an den Schulen beizutragen. Schwerpunkt der Stelle ist sowohl die Konzeption und Veröffentlichung eines entsprechenden Online-Angebots sowie die Verankerung gender- und diversitätssensibler Didaktik in der Lehrkräftebildung – durch Kooperation mit relevanten Akteur*innen an der Freien Universität Berlin, aber auch durch Workshops, Öffentlichkeitsarbeit und der Entwicklung weiterer Veranstaltungen.

Die „Toolbox Gender und Diversity in der Lehre“ ist in der aktuellen Förderphase eine Kooperation zwischen dem Margherita-von-Brentano-Zentrum für Geschlechterforschung und dem Team Zentrale Frauenbeauftragte. Wir verfolgen einen macht- und herrschaftskritischen Diversity-Ansatz, der intersektionale Ungleichheiten adressiert und den Abbau von Diskriminierung zum Ziel hat.

Eine detaillierte Aufgabenbeschreibung findet sich in der Stellenausschreibung.

Bewerbungsfrist ist der 5.12.2022 – wir freuen uns auf zahlreiche und spannende Bewerbungen.