Hier bloggt das Team geschlechter*gerecht: Aktuelles und Hintergründe.
Wie ist es, außerirdische Welten zu erforschen? Wie wird eine Mission finanziert? Welche Fächer sollte man in der Schule wählen? In kosmischen Interviews konnten Berliner Schülerinnen Astronominnen Fragen über ihren Beruf und ihre Forschung stellen. Das Kooperationsprojekt Cosmic Interviews wurde vom MINToring-Programm und Lecturers without borders an der FU Berlin angeboten.
„„Ihr seid die Generation, die zum Mars fliegt““ weiterlesen
Veranstaltung für Schülerinnen | 11. September, 16:30-18:00h | Anmeldefrist: 8. September – Wie wäre es, außerirdische Welten zu erforschen? Wer sind die Frauen, die das tun? Schülerinnen der Klassen 10-13 haben die Möglichkeit, Astronominnen im Rahmen der Cosmic Interviews Fragen über das Weltall, ihre Forschung und das Berufsfeld zu stellen. Die Veranstaltung findet auf Englisch statt. Es gibt 20 Plätze!
„Kosmische Interviews mit Wissenschaftlerinnen“ weiterlesen
Für über 400 Schülerinnen – potenzielle FU-Studentinnen – stand Experimentieren, Programmieren und Diskutieren zu Themen wie Klimawandel, Konsumverhalten und Künstliche Intelligenz auf dem Programm des diesjährigen Girls’Day. Am 25. April gaben zahlreiche Fachbereiche und Einrichtungen dem jungen Publikum in über 40 Workshops spannende Einblicke in Wissenschaft und Forschung an der Freien Universität.
„„Vielleicht kommt ein Studium an der FU heraus““ weiterlesen
Interview with Dr. Nelly Mouawad, MINToring coordinator at FU | Part 2 – Hundreds of female high school students are on campus on the annual Girls’Day, which is organised by the MINToring team. MINToring aims to motivate women to study STEM subjects, create a safe space, and offer them role models. Dr. Nelly Mouawad reflects upon challenges in the academic system for women and the future of this outreach program. | Part 1
„„It felt like the university is a place for everybody““ weiterlesenInterview with Dr. Nelly Mouawad, MINToring coordinator at FU | Part 1 – Hundreds of female high school students are on campus today on the annual Girls’Day, which is organised by the MINToring team. MINToring aims to motivate women to study STEM subjects, create a safe space, and offer them role models. Dr. Nelly Mouawad reflects upon challenges in the academic system for women and the future of this outreach program. | Part 2
„“We need a greater women’s participation”“ weiterlesenAnmeldefrist für Workshops: 18. April 2024 – Auch in diesem Jahr beteiligt sich die Freie Universität wieder am bundesweiten Girls’Day. Am 25. April bieten Wissenschaftler*innen, vorrangig aus den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fachbereichen, über 35 Workshops für Schülerinnen von der 5. bis zur 10. Klasse an.
„Jetzt anmelden für den Girls’Day 2024“ weiterlesen
300 Schülerinnen kamen am 27. April zum Girls’Day an die Freie Universität. Fünf Fachbereiche öffneten nach drei Jahren wieder ihre Hörsäle, Gelände und Labore. In 35 Workshops stellten vor allem Naturwissenschaftler*innen ihre Fächer vor – mit organisatorischer Unterstützung des MINToring-Teams und der dezentralen Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten.
„Girls just wanna have MINT“ weiterlesenAnmeldefrist für Workshops: 20. April 2023
Am 27. April ist es wieder soweit: Die Freie Universität lädt zum Girls’Day ein. Schülerinnen ab der 5. Klasse können an über 30 Workshops der Fachbereiche Mathematik und Informatik, Physik, Biologie, Chemie und Pharmazie, Geowissenschaften, Wirtschaftswissenschaft oder des Botanischen Gartens teilnehmen.
