Hier bloggt das Team geschlechter*gerecht: Aktuelles und Hintergründe.
Empowerment workshops | 10th & 17th December | 9 am – 12.30 pm – How can you manage your academic career with your care work? The Dahlem Research School offers two dates for an empowerment workshop for doctoral candidates & researchers who are parents or deal with care responsibilities. 14 spots are available. Please register beforhand. The workshops will be held in English.
„PhD research & care responsibilities“ weiterlesen
Vorstellung Pilotstudie | 17. Oktober 2024 | 17–19 Uhr | Anmeldung bis 9. Oktober – Welche Benachteiligungen erfahren Personen mit Sorgeverantwortung im deutschen Wissenschaftssystem? Die Ergebnisse einer Pilotstudie und entsprechende Handlungsempfehlungen werden bei der hybriden Veranstaltung Care and (Un)Fair? Diskriminierung von Eltern in Forschungsförderprogrammen diskutiert.
„Podiumsdiskussion: Care and (Un)Fair?“ weiterlesen
Gleichstellung trifft Geschlechterforschung – Am 25. Juni 2024 luden das Margherita-von-Brentano-Zentrum und das Team geschlechter*gerecht zu einem Austausch zwischen Gleichstellungsakteurinnen und Geschlechterforscherinnen der Freien Universität ein. In einer Video-Nachlese blicken wir auf die sechs Inputs zu gleichstellungsrelevanten Themenfeldern aus Sicht der Gleichstellungspraxis und Geschlechterforschung zurück.
„Rückblick: OpenMic-Veranstaltung“ weiterlesen
Im April wurde Katharina Schmidt erneut als Stellvertreterin der zentralen Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten der Freien Universität gewählt. Am 1. Juli 2024 tritt die Diplom-Psychologin ihre zweite Amtszeit an. Anlass genug, ihren Werdegang als Gleichstellungsakteurin zu verfolgen, für einen Blick zurück auf ihre Erfolge – und nach vorn auf weitere Vorhaben im Team geschlechter*gerecht.
„„Die FU als fürsorgliche Arbeitgeberin““ weiterlesenOPEN MIC Veranstaltung | 25. Juni 2024 | 12:30–14:00h – Das Margherita-von-Brentano-Zentrum und das Team geschlechter*gerecht laden zu einem Austausch zwischen Gleichstellungsakteurinnen und Geschlechterforscherinnen der Freien Universität ein. Sechs gleichstellungsrelevante Themenfelder werden in jeweils 5-minütigen Inputs aus Praxis und Forschung betrachtet. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
„Gleichstellung trifft Geschlechterforschung“ weiterlesen
Satzung zur Sicherung und Förderung der Chancengleichheit aller Geschlechter (2) und Antidiskriminierungssatzung (1): Zwei neue Satzungen, die die Gleichstellung an der Freien Universität stärken. Auch der Hochschulvertrag 2024–2028 zwischen dem Land Berlin und der Freien Universität setzt Anreize für Gleichstellung, Vielfalt und Antidiskriminierung. | Zu Teil 1
„Neue Regelungen für Chancengleichheit (2)“ weiterlesen
Welche Folgen hat die Pandemie für die Karrieren von Nachwuchswissenschaftlerinnen mit Sorgeverantwortung? Wie können Hochschulen verhindern, dass Frauen auf dem wissenschaftlichen Karriereweg ausgebremst werden? Der dritte Teil der Dokumentation unserer Veranstaltung Publikationsbremse Pandemie widmet sich den gleichstellungspolitischen Perspektiven für die FU.
„Publikationsbremse Pandemie (3): Perspektiven“ weiterlesenWelche Folgen hat die Pandemie für die Karrieren von Nachwuchswissenschaftlerinnen mit Sorgeverantwortung? Wie können Hochschulen verhindern, dass Frauen auf dem wissenschaftlichen Karriereweg ausgebremst werden? Im zweiten Teil der Dokumentation unserer Veranstaltung Publikationsbremse Pandemie widmen wir uns den vorgestellten Maßnahmen.
„Publikationsbremse Pandemie (2): Good Practice“ weiterlesenWelche Folgen hat die Pandemie für die Karrieren von Nachwuchswissenschaftlerinnen mit Sorgeverantwortung? Wie können Hochschulen verhindern, dass Frauen auf dem wissenschaftlichen Karriereweg ausgebremst werden? Diese Fragen diskutierten Gleichstellungsakteurinnen und Expertinnen in unserer Veranstaltung Publikationsbremse Pandemie, die wir nun dokumentieren.
„Publikationsbremse Pandemie (1): Empirie“ weiterlesen
Unvereinbarkeiten von Wissenschaft und Care-Arbeit in der Pandemie – Drei Jahre nach Beginn des ersten Lockdowns in Deutschland blicken wir mit den Videostatements unserer digitalen Podiumsdiskussion vom April 2021 zurück auf die erschwerten Arbeits- und Lebensbedingungen von Hochschulangehörigen mit Care-Aufgaben in der Corona-Krise.
„Rückblick: Kinder, Corona, Karriereknick?“ weiterlesen
