Schlagwort: Universitätsgeschichte

Neuer Themenfilm: Studentische Politik: Abkehr vom Dogmatismus

Extra konsequer – Forum des UStA – Mai 1977. Quelle: Erlebte Geschichte – Freie Universität Berlin

Die teilweise heftigen Auseinandersetzungen an der Freien Universität Berlin in der ersten Hälfte der 1970er Jahre waren auf studentischer Seite wesentlich von den Aktivitäten radikaler dogmatischer Gruppierungen geprägt, der so genannten K-Gruppen. Deren Einfluss ging jedoch zunehmend zurück: Eine neue Generation von Studierenden wollte sich die Universität mit selbstbestimmten Politik- und Organisationsformen zu eigen machen und auch neue Lernformen entwickeln.

Mehr hierzu im neuen Themenfilm der „Erlebten Geschichte – Freie Universität Berlin“.

Neuer Themenfilm: Mehr als nur ein Dach über dem Kopf – die technische Abteilung der Freien Universität

Die Rostlaube in der Habelschwerdter Allee 45, 1973. Foto: Reinhard Friedrich.

Die Technische Abteilung ist der „Maschinenraum“ einer Universität. Sie koordiniert, plant und begleitet Neubauten, Renovierungen, Sanierungen und Maßnahmen zur Instandhaltung der Gebäude. Zugleich sorgt sie für den Betrieb der technischen Infrastruktur – von Aufzügen über Heizungs-, Lüftungs- und Klimaanlagen bis hin zur Wasser- und Energieversorgung.

Dafür bringt die Technische Abteilung ganz unterschiedliche Fachrichtungen und Qualifikationen zusammen: Architekt*innen und Bauingenieur*innen ebenso wie Fachleute für Gebäude-, Energie- und Versorgungstechnik, Elektrotechnik und technischen Brandschutz, Elektroniker*innen, Betriebshandwerker*innen, Hausmeister*innen sowie Mitarbeiter*innen in Projektsteuerung und Verwaltung. Erst dieses Zusammenspiel unterschiedlichster Kompetenzen ermöglicht es, die komplexe bauliche und technische Infrastruktur einer modernen Universität zu planen, weiterzuentwickeln und dauerhaft funktionsfähig zu halten.

Diesen und viele andere Themenfilme finden Sie im Projekt „Erlebte Geschichte“ der Freien Universität Berlin.
Hier geht’s zum Themenfilm „Was macht die Technische Abteilung“?

Neuer Portraitfilm in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“

Dr. Andreas Timmermann – Brücken bauen zwischen Wissenschaft und Wirtschaft

Foto: Dr. Andreas Timmermann (links) und Reinhard Furrer (deutscher Wissenschaftsastronaut), 1989; Fotografin: Inge Kundel-Saro / Universitätsarchiv der FU

Innovationen aus der Wissenschaft an die Wirtschaft zu vermitteln und so den Standort Berlin zu stärken, war ein Konzept, das sich in den 1980er Jahren auch an der Freien Universität Berlin durchsetzte. Dr. Andreas Timmermann ging diese Aufgabe mit einer kleinen Stabsstelle an, die nach und nach zu einer eigenen Abteilung ausgebaut wurde. Der Physiker mit einer Leidenschaft für Luft- und Raumfahrt sorgte auch dafür, dass sich die Freie Universität auf diesen Gebieten engagierte – bis hin zur Gründung eines eigenen „Weltrauminstituts“.

Zum Portraitfilm in der Online-Ausstellung Erlebte Geschichte

Neuer Themenfilm in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“

Quelle: Erlebte Geschichte – Freie Universität Berlin Fotograf: Doris Tausendfreund

Die Bausubstanz vieler Gebäude der Freien Universität Berlin muss erhalten oder saniert werden. Dabei ergeben sich oft Probleme, die vorher nicht absehbar waren – wie der Verdacht auf gefährliche Materialien oder fehlende Dokumentationen wichtiger Bauelemente. Auch der Denkmalschutz kann sich als zusätzliche Herausforderung erweisen.

Keine leichte Aufgabe für die Technische Abteilung in Zeiten knapper finanzieller Mittel. In dem neuen Film der Online-Ausstellung Erlebte Geschichte erhalten Sie Einblicke in die Herausforderungen der Sanierungsfälle.

Erlebte Geschichte
Von Beginn an war die Freie Universität Berlin geprägt von Leidenschaft und dem festen Willen, einen Ort freien akademischen Austauschs zu schaffen – ohne äußere Einflussnahme. Das Ringen um den richtigen Weg war oft herausfordernd, spiegelte aber stets das große Engagement der Beteiligten wider. Sie prägten die Universität – und die Universität prägte ihr Leben.
In dem Projekt teilen sie ihre Geschichten.

Neuer Themenfilm in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“


Die Forschung in der Veterinärmedizin berührt Felder, die auch in der Humanmedizin ein Thema sind. Ob das Beheben der Folgen von Milzverletzungen oder die Optimierung der Behandlung von Knochenbrüchen – viele der Erkenntnisse, die aus der Arbeit mit Tieren gewonnen werden, lassen sich auch für die Arbeit mit menschlichen Patienten nutzen.

Die Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“ der Freien Universität Berlin präsentiert einen neuen Themenfilm zur Veterinärmedizin: Von Ventilen, Kreuzbändern und Knochenplatten

Foto: Privatarchiv Prof. Brunnberg, Fotograf unbekannt

Neuer Portrait-Film in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“

Dr. Burkhart Veigel: ein umtriebiger Fluchthelfer

Der Mauerbau im August 1961 war nach der Berlin-Blockade die radikalste Einschränkung der Bewegungsfreiheit in der Stadt. Die Freie Universität Berlin war wie der gesamte Westteil der Stadt eingeschlossen; ihre Angehörigen, die im Ostteil wohnten, konnten nicht mehr nach Dahlem gelangen. Der einzige Ausweg für sie war die Flucht, die mit Hilfe von FU-Studenten wie Burkhart Veigel oft gelang.

Der neue Film in der Online-Ausstellung Erlebte Geschichte gibt lebendige Einblicke.

Siegward Lönnendonker: Chronist der Studentenbewegung

Bild: Bernd Wannenmacher, 2018


Schon als Student hatte Siegward Lönnendonker Flugblätter und Dokumente des Sozialistischen Deutschen Studentenbunds (SDS) und aus der Außerparlamentarischen Opposition (APO) zusammengetragen und aufbewahrt – damit baute der Soziologe am Institut für sozialwissenschaftliche Forschung ein einzigartiges Archiv auf, das die Geschichte der Freien Universität Berlin aus einer besonderen Perspektive erzählt. Als SDS-Aktivist und Jazz-Bassist erlebte Siegward Lönnendonker nicht nur das politische, sondern auch das kulturelle Leben des damaligen Berliner „Undergrounds“ mit.
Der neue Film in der Online-Ausstellung Erlebte Geschichte gibt lebendige Einblicke.

„Erlebte Geschichte“ – Der Botanische Garten und die Folgen der Wiedervereinigung

Quelle: Erlebte Geschichte – Freie Universität Berlin. Fotografin: Doris Tausendfreund

Schon vor dem Fall der Mauer lagen die Freie Universität Berlin und ihre Einrichtungen eher am Rand der Stadt – dies wurde nach 1989 noch deutlicher.
Zu den Institutionen, die dies vor neue Herausforderungen stellte, während gleichzeitig organisatorische Aufgaben in der umgestalteten Wissenschaftslandschaft zu bewältigen waren, zählte auch der Botanische Garten.

Wie diese Einrichtung mit der veränderten Lage umging, beschreibt Prof. Dr. Walter Lack, der damalige Direktor des Botanischen Gartens und Museums, in einem neuen Themenfilm in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte. Menschen erzählen – Leben mit der Freien Universität Berlin“.

Dem Gedächtnis der Bienen auf der Spur

Neuer Portraitfilm in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“

Die Wissenschaft erschließt sich immer neue Felder – als Randolf Menzel anfing, sich noch als Student intensiv mit dem Fach Biologie zu beschäftigen, war von der Disziplin der Neurobiologie noch nicht die Rede. Dabei hat der Forscher auf diesem Gebiet, speziell der Gedächtnisforschung bei Bienen, große Erfolge erzielt, mit denen auch der Brückenschlag zur Medizin gelang.

Der Portraitfilm mit Prof. Dr. Randolf Menzel ist ab sofort in der Online-Ausstellung Erlebte Geschichte einsehbar.

Neuer Themenfilm in der Online-Ausstellung „Erlebte Geschichte“

Diskrete Mathematik – Vom Elfenbeinturm in den Geldautomat

Welche Bedeutung die akademische Forschung für den Alltag hat, erschließt sich bei vielen Fächern nicht sofort – dass etwa die diskrete Mathematik von großer Bedeutung ist für die Nutzung von Computer-Tomographen, Geldautomaten und Navigationssystemen, dürfte für viele eine Überraschung sein.

Dabei galt dieser Bereich der Mathematik in den Ursprüngen als ihre „Musik“. Heute ist er wesentlich für die digitale Welt, wie Prof. Dr. Martin Aigner in einem neuen Themenfilm der Online-Ausstellung Erlebte Geschichte erklärt.