Lernen in der Bibliothek – warum wir das Leitungswasser (zurück) auf den Tisch holen sollten

Ein Erfahrungsbericht von Gunnar A. (Studierender, Geographische Wissenschaften)

Es ist Mitte Juli, draußen zeigt das Thermometer weit über dreißig Grad und ich sitze im dritten Stock der Campusbibliothek zwischen einem Haufen zu machender Abgaben. Die wenigen offenen Fenster ändern nichts daran, dass die Luft steht, und nach einer Stunde merke ich, wie mir das Konzentrieren zunehmend schwerfällt. Der Kopf wird schwer, die Zeilen im Skript verschwimmen. Ich greife nach meiner Flasche – leer. Muss ich jetzt wieder bis zur Mensa laufen, um mir Wasser zu holen? Genau in diesem Moment wird mir klar, wie sehr eine einfache Sache fehlt: Ein hoher Wasserhahn oder Trinkbrunnen in der Bibliothek, an dem ich meine Flasche kostenlos auffüllen kann.

Hitze, Konzentration und der unterschätzte Durst

Was ich in dieser Situation am eigenen Leib gespürt habe, ist keine Einbildung. Schon ein leichtes Flüssigkeitsdefizit wirkt sich messbar auf Aufmerksamkeit, Kurzzeitgedächtnis und Reaktionsvermögen aus – Fähigkeiten, die wir beim Lernen und in Prüfungen ständig brauchen. Der Leitfaden „Trinkwasser an Hochschulen“ von a tip: tap verweist in diesem Zusammenhang auf eine Studie der University of Westminster aus dem Jahr 2017, die einen Zusammenhang zwischen ausreichendem Trinken und gesteigerter Konzentrationsfähigkeit sowie Leistungsfähigkeit beschreibt. Gerade in Bibliotheken, wo wir uns über Stunden hinweg auf einen Text oder eine Aufgabe fokussieren müssen, ist das kein Nebenaspekt, sondern eine Grundvoraussetzung. Und mit den zunehmend heißen Sommern, die uns der Klimawandel beschert, wird das Thema jedes Jahr drängender: Wenn die Innenräume sich aufheizen, brauchen wir erst recht einfache, kostenlose Möglichkeiten, um Flüssigkeit nachzufüllen.

Leitungswasser: gesund, günstig, klimafreundlich

Dabei liegt die Lösung buchstäblich in der Wand. Leitungswasser in Deutschland unterliegt einer strengen amtlichen Kontrolle und ist in aller Regel ohne Bedenken trinkbar. Es kommt ohne Verpackung, ohne Transportwege und ohne Pfandflaschen-Logistik aus. Laut a tip: tap ließen sich allein in Deutschland jährlich rund 8 Milliarden Plastikeinwegflaschen und 3 Millionen Tonnen CO₂ einsparen, wenn mehr Menschen konsequent auf Leitungswasser umsteigen würden. Für uns Studierende kommt ein ganz praktischer Punkt dazu: Es ist schlicht kostenlos. Wer wie ich zwischen zwei Vorlesungen kaum Zeit hat, in die Mensa oder zum Kiosk zu laufen, profitiert enorm von einer Zapfstelle direkt im Lesesaal.

Was andere Hochschulen vormachen

Ich habe mich erkundigt, und es gibt bereits eine ganze Reihe überzeugender Beispiele:

Was diese Beispiele verbindet: Es braucht selten eine große Investition, sondern vor allem engagierte Personen – oft aus Nachhaltigkeits-Gruppen, Green Offices oder eben aus der Bibliothek selbst –, die das Thema anstoßen, Zapfstellen sichtbar machen und die Vorteile von Leitungswasser kommunizieren. Auch an unserer eigenen Hochschule gibt es dieses Engagement bereits: Die Liste Campus Grün hat schon vor einigen Jahren mit Flyern auf dem Campus die Forderung „Trinkwasserspender in den Bibliotheken“ erhoben. Wer als Studierende*r Wege sucht, dem Anliegen mehr Nachdruck zu verleihen findet in Campus Grün und im Studierendenparlament, Gehör und Unterstützung. Die Nachhaltigkeitsinitiative „Sustain it!“ als auch die Nachhaltigkeits-Gruppe „GreenFUBib“ der Universitätsbibliothek bringen das Thema Leitungswasser regelmäßig bei Veranstaltungen an der Universität unter die Menschen.

Wasser als Kulturgut – mehr als nur H₂O

Beim Stöbern im BiblioBlog der Universitätsbibliothek ist mir aufgefallen, dass Wasser dort nicht nur unter dem Aspekt der Versorgung, sondern auch als kulturelles Thema verhandelt wird: Anlässlich des UN-Weltwassergipfels 2023 wurde in einem Beitrag daran erinnert, dass Wasser seit jeher auch literarisch und künstlerisch verarbeitet wird – als Sinnbild für Kreislauf, Wandel und Lebendigkeit. Diese Perspektive gefällt mir, weil sie zeigt, dass eine Bibliothek das Thema Wasser nicht nur technisch (Zapfstelle ja oder nein), sondern auch inhaltlich aufgreifen kann: mit Ausstellungen, Lesungen oder kleinen Themenwochen rund um Wasser als Lebensgrundlage und Kulturgut. So wird aus einer reinen Infrastrukturfrage ein Bildungsangebot, das zum Nachdenken über unseren Umgang mit einer knappen Ressource anregt.

Rechtlich ist der Weg bereits geebnet

Toilettenvorraum in der Campusbibliothek: Hier können zumindest an diesem Hahn größere Flaschen aufgefüllt werden, Piktrogramme machen dies deutlich, doch diese Örtlichkeiten sind eher die Ausnahme

Dass öffentliche Einrichtungen sich stärker um kostenfreien Wasserzugang kümmern sollen, ist inzwischen auch politisch gewollt: Die EU-Trinkwasserrichtlinie verpflichtet Kommunen über § 50 Wasserhaushaltsgesetz dazu, den Zugang zu Trinkwasser im öffentlichen Raum zu verbessern. Ein aktuelles Sachverständigengutachten im Auftrag des Umweltbundesamts zu den Finanzierungsoptionen für öffentliche Trinkwasserbrunnen zeigt außerdem, dass eine kostenlose Abgabe des Wassers rechtlich nicht zwingend aber ausdrücklich wünschenswert ist und verschiedene Finanzierungswege offenstehen. Für Hochschulen bedeutet das: Es gibt keinen triftigen rechtlichen Grund, warum nicht auch in Bibliotheken mehr Trinkwasserspender stehen könnten – im Gegenteil, der politische Rückenwind ist da.

Mein Fazit und Aufruf an alle Studierenden

Für mich ist klar geworden: Ein Trinkwasserspender in der Bibliothek ist kein Luxus, sondern eine kleine, aber wirksame Maßnahme für besseres Lernen, für unsere Gesundheit an heißen Tagen und für weniger Plastikmüll auf dem Campus. Andere Hochschulen zeigen, dass es geht – oft mit überschaubarem Aufwand und viel Eigeninitiative. Deshalb mein Aufruf an euch: Wenn auch ihr in eurer Bibliothek schon einmal vergeblich nach einer Zapfstelle gesucht habt, meldet euch! Sprecht die Bibliotheksleitungen, das Studierendenparlament oder eure Nachhaltigkeits-Arbeitsgruppe an, sammelt Unterschriften oder schreibt einfach eine kurze Mail. Je mehr von uns das Thema sichtbar machen, desto eher wird aus der leeren Wasserflasche in der Bibliothek bald ein volles Glas – kostenlos, klimafreundlich und immer griffbereit.

Fotos: Diana Merten & Janet Wagner

Textbearbeitung: Janet Wagner

Grün statt Grau: Wie die Terrasse der Campusbibliothek neu gedacht wurde

Ein Erlebnisbericht von Tom Luca Czerny

Wer öfter in der Campusbibliothek der Freien Universität Berlin lernt, kennt die Terrasse im Neubau wahrscheinlich eher als Durchgangsort. Grau, unauffällig, kaum jemand hat sich dort wirklich aufgehalten. Dies war der entscheidende Anlass für meine Teilnahme an einem wöchentlichen Seminar, das sich über ein gesamtes Semester hinweg ausschließlich diesem Ort widmete. Ziel war eine Neugestaltung der Terrasse mit Fokus auf Nachhaltigkeit und Begrünung.

Studierende gestalten die Terrasse – der Kompetenzbereich Nachhaltige Entwicklung

Aus den Angeboten der Wahlpflichtmodule der Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV) in Bachelorstudiengängen der Freien Universität gibt es Seminare zu: „Nachhaltigkeit verstehen und gestalten“. Ich studiere Geographie, mit Schwerpunkten unter anderem in Ökologie und Nachhaltigkeit. Insofern lag es nahe, sich für ein Seminar zu entscheiden, das genau diese Themen aufgreift, aber eben nicht nur theoretisch. Was mich konkret angesprochen hat: Die Bibliothek war mir als Lernort schon vertraut, die Terrasse dort aber wirkte ungenutzt. Einen Ort, den man kennt und trotzdem übersieht, praktisch mitzugestalten, fand ich naheliegender als ein weiteres Seminar, in dem Nachhaltigkeit nur diskutiert statt umgesetzt wird. Ob Lehre und Nachhaltigkeit zusammengehören, wurde im Seminar selbst eigentlich nicht groß thematisiert, aber genau darin lag für mich der Punkt: Man hat es einfach gemacht, statt lange darüber zu reden.

Von der Idee zum Hochbeet

Der Einstieg ins Seminar war der Teil, der mir am meisten gebracht hat. Wir haben uns damit beschäftigt, welche regionalen, ökologisch wertvollen Pflanzen für die Beete überhaupt infrage kommen: Was ist für Insekten besonders wertvoll, was verträgt sich mit den Standortbedingungen auf der Terrasse, was spendet Schatten. Das war der Punkt, an dem aus einem vagen Nachhaltigkeitsbegriff etwas Konkretes wurde.

Danach ging es an die eigentliche Gestaltung, hier war der Spielraum
unterschiedlich groß. Einige Elemente standen von vornherein fest, etwa die Pergola mit Sitzgelegenheit und die barrierefreie Tisch-Bank-Kombination. Hintergrund war, dass das Team der Campusbibliothek das Seminar mit einem bereits genehmigten Förderprojekt verknüpft hat. Für die Ausschreibung der „FUturist“-Förderung wurden vorab konkrete Ideen zur Umsetzung formuliert.

Pergola Bau mit allen Studierenden, Mai 2026

Bei den drei Hochbeeten und der übrigen Möblierung, den Sonnenstühlen, konnten wir dagegen eigene Ideen einbringen und ausprobieren.
Was mir weniger gut gefallen hat: Der Gestaltungsrahmen war an mehreren Stellen enger vorgegeben, als ich erwartet hatte. Gerade weil der Einstieg so offen und explorativ war, wollte ich bei der eigentlichen Umsetzung mehr eigene Entscheidungen treffen, als am Ende möglich war. Das schmälert das Ergebnis nicht, aber es war ein Punkt, der mich im Semester phasenweise etwas frustriert hat.

Learned Lessons

Für mich überraschende Erkenntnisse aus dem Semester: Gartenarbeit macht Spaß und auch handwerkliches Arbeiten hat mir mehr Freude bereitet, als ich vorher gedacht hätte. Beides waren keine Bereiche, mit denen ich mich vor dem Seminar aktiv beschäftigt habe. Insofern war der praktische Teil, das tatsächliche Anpacken, für mich fast wichtiger als der inhaltliche Input zu Beginn.

Mein Blick auf Bibliotheken hat sich durch das Projekt konkret verändert, weniger abstrakt als vielmehr im Alltag spürbar. Wenn man in der Pause auf einer begrünten Terrasse sitzt, fast wie in einer Art Garten, fällt es einfach leichter, sich davon auch mental etwas zu lösen. Vorher war die Bibliothek für mich fast ausschließlich ein Ort zum Lernen, ein Zweckort. Jetzt sehe ich sie auch als Aufenthaltsort, an dem man sich gerne aufhält, unabhängig davon, ob man gerade etwas lesen oder schreiben muss oder nicht.

Nachhaltigkeit an der Universität?

Auch mein Blick auf die Freie Universität Berlin hat sich verändert. Ich hätte nicht erwartet, dass Studierende bei einem Nachhaltigkeitsprojekt auf dem Campus so viel Gestaltungsspielraum bekommen, wie wir ihn hatten. Ein Semester lang an einem Ort mitzuarbeiten, den danach alle nutzen können, ist etwas anderes als eine Hausarbeit zu schreiben, die am Ende in der Schublade landet. Partizipation ist an der Universität offenbar keine leere Floskel, zumindest habe ich das in diesem Seminar so erlebt. Und wenn die Universität Studierenden solche Projekte tatsächlich zutraut, sagt das auch etwas über ihr
Verständnis von Nachhaltigkeit aus: nicht nur als Strategiepapier, sondern als etwas, das konkret angepackt wird.

Die Terrasse der Campusbibliothek ist jetzt grüner, mit drei Hochbeeten, Schatten unter der Pergola und Platz zum Sitzen für alle. Ob sie dadurch auch wirklich mehr genutzt wird, zeigt sich erst, wenn die ersten warmen Tage kommen und die Leute anfangen, dort tatsächlich zu sitzen statt nur vorbeizulaufen.

Fertige Pergola, die zukünftig begrünt Schatten spenden soll.

Text von Tom Luca Czerny (Studierender im Sommersemester 2026 an der Freien Universität Berlin)

Fotos: Diana Merten (Team Campusbibliothek)

ReUse in und durch Bibliotheken –Ein Rückblick auf die Sustainability Days 2026 an der Freien Universität Berlin


Bibliotheken sind Orte des (Aus)Tauschs – von Wissen zu Büchern und Ideen. Aber was geht noch? Auf diese Frage kamen viele verschiedene Akteure vom 01.-02.07.2026 auf dem Campus der Freien Universität Berlin zusammen. Die Nachhaltigkeitsinitiative „Sustain it!“ hatte zu den Sustainability Days eingeladen. Die AG Nachhaltigkeit GreenFUBib der Universitätsbibliothek war bei der Veranstaltung erneut mit einem Stand vertreten. Mitglieder der AG und FaMI-Auszubildende zeigten, wie nachhaltiges Handeln in punkto Ressourcenschonung praktisch gelebt werden kann.

Was sind die Sustainability Days?

Seit 16 Jahren steht das Motto: „Sustain it!“ für nachhaltigkeitsbezogene Initiativen an der Freien Universität. Gegründet wurde sie von 25 damaligen Studierenden und zwei Mitarbeitenden, die Engagement für gelebte Nachhaltigkeit an der Universität zeigen wollten. Ob Lebensmittelrettung, naturnahes Gärtnern oder gemeinsame ReUse-Aktionen für den Arbeitsplatz oder den Privatalltag: Es gibt viele Möglichkeiten, sich einzubringen. Die Sustainability Days finden jährlich im Sommersemester statt und richten sich an alle Angehörige der Universität.

Mehrweg, Pflanzen & Wiederverwendung

Grundsätzlich werden für den Stand ausschließlich ReUse-Materialien verwendet, nur QR-Codes ausgelegt, keine großen Anschaffungen getätigt und alles mit einem Lastenrad transportiert. Nachhaltige Veranstaltungen werden in Bibliotheken vielfach gelebt: Die praktische „Event N Toolbox“ dient hier seit Jahren als Vorbild.

Das E-Lastenrad der Stabsstelle Nachhaltigkeit & Energie kann für Veranstaltungen ausgeliehen werden.

Der thematische Aufhänger der Nachhaltigkeits-Arbeitsgruppe GreenFUBib war in diesem Jahr: ReUse von Fundsachen, die in großen Mengen in den Bibliotheken anfallen. Ein großer Anteil sind dabei Mehrweg-Trinkflaschen, die leider oft vergessen werden. Hochwertige Trinkflaschen aus Edelstahl oder Glas sind teuer, benötigen viele Ressourcen für die Herstellung und verdienen ein „2. Leben“. Werden die gefundenen Flaschen in der Aufbewahrungszeit nicht abgeholt, stellt sich die Frage: Was machen Bibliotheken damit?

Wiederverwendbarkeit und Ressourcenschonung lassen sich mit dem Thema Fundsachen in Bibliotheken gut verbinden. Die gesäuberten Trinkflaschen konnte man gewinnen und sein Wissen dazu testen. Einige unserer Auszubildenden entwickelten diese Fragestellungen und entwarfen ein Design für den Stand.

  • Welches Material der Mehrwegflaschen hat den geringsten Fußabdruck?
  • Welchen Vorteil bieten Mehrwegtrinkflaschen generell?
  • Welches gängige Material ist am besten recyclebar?

Pflanzenableger, Trinkwasserflaschen und das Zukunftsbild luden zu Gesprächen ein.

Grün wurde es beim Pflanzenquiz: Pflegeleichte Zimmerpflanzen sind beliebt und etwas Wissen zu den Arten hilft, lange etwas vom Grün zu haben. Für richtige Antworten gab es als Preis selbst gezogene Pflanzenableger zur Begrünung der eigenen vier Wände. Auch viele Bibliotheken haben sich der Aufgabe angenommen, grüne Pflanzen in ihren Räumlichkeiten zu ergänzen und dadurch den Nutzenden ein besseres Raumklima und eine Wohlfühlatmosphäre anzubieten.


Was geht? – Für eine gute Zukunft für alle?

„Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“ – das ausgestellte Zukunftsbild von der „Bibliothek von morgen“, kreiert von der Künstlerin Lea Ebeling, lud Interessierte ein, positive Zukunftsbilder von Bibliotheken zu entdecken. Nicht nur das Recht auf Bildung und Information unterstützt Menschen für eine gute Zukunft, es sind vielmehr die Orte, die sie zusammenbringen, um nicht nur Wissen sondern auch Selbstwirksamkeit durch eigenes Tun zu erfahren. Bibliotheken bekennen sich weltweit zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung. Sie sind konsumfreie, niederschwellige, inklusive, tolerante und offene Orte und bieten Lernumgebungen, die Konzentration und Begegnungen fördern. Das und noch viel mehr zeigt dieses Zukunftsbild.

Lea Ebeling mit dem fertigen Zukunftsbild: BiblioCon 2026 in Berlin

Viele interessierte Besuchende unterschiedlicher Altersgruppen nutzten die Möglichkeit am Stand zum Mitmachen, Rätseln und Austauschen. Es zeigt, dass Nachhaltigkeit ein präsentes Thema ist, das auch Spaß machen kann.

Was geht?! – Es geht viel in und durch Bibliotheken! Als eine Akteurin von vielen müssen und werden wir uns auch zukünftig an Hochschulen, in Kommunen, Städten und Gemeinden dafür stark machen, dass ein gutes Leben für alle gelingen kann.

Fotos: Sandra Schönwandt & Janet Wagner

Text: Lara Senst & Janet Wagner

Schreibwoche gestartet – Motivation tanken & Seiten füllen!

Gemeinsam mit den Fachbibliotheken und Kolleg*innen aus verschiedenen Bereichen der Freien Universität Berlin bieten wir ab heute eine Woche lang kostenfreie Angebote rund ums wissenschaftliche Schreiben – nicht nur für Geisteswissenschaftler*innen.

🗓️ Wann?
20.–24.07.2026, Mo 9:00–19:00 Uhr, Di–Fr jeweils 10:00–19:00 Uhr (gerne auch spontan vorbeikommen)
📍 Wo?
Vor Ort in der Rost- & Silberlaube (Habelschwerdter Allee 45) oder online per Webex
🔍 Was erwartet Dich?
• Vormittags: bis zu 90-minütige Workshops mit Inputs und Übungen sowie Literaturlisten-Checks
• Nachmittags: 16:00–19:00 Schreibzeit – betreute Schreibgruppe zum Arbeiten an eigenen Schreibprojekten
👉 zum vollständigen Programm

Egal, ob Du gerade mit Deiner ersten Arbeit an der Uni startest oder bereits Erfahrung im Schreiben mitbringst:
In unseren praxisnahen Workshops bekommst Du unter anderem Tipps,
• wie Du Deinen Schreibprozess planen und organisieren kannst,
• wo und wie Du relevante Literatur und Quellen zu Deinen Thema finden,
• wie Du Deine Gedanken ordnen und strukturieren kannst,
• oder wie Du Literaturverwaltungsprogramme und KI-Tools im Studium sinnvoll nutzen kannst.

Am Mittwoch und Donnerstag (jeweils von 12 bis 16 Uhr) hast Du außerdem die Gelegenheit, unsere Schreibberater*innen Cora und Ronja vom studierendenWERK persönlich zu treffen und individuelle, auf Deine Bedürfnisse zugeschnittene Unterstützung zu erhalten.
👉 zur Anmeldung

Abgerundet wird die Woche durch eine betreute Schreibgruppe – ideal, um das Gelernte direkt auf das eigene Projekt anzuwenden. Starte in der vorlesungsfreien Zeit richtig durch – oder gib die erste Hausarbeit noch vor dem Urlaub ab!

Jetzt Programm entdecken und gerne auch spontan anmelden!
https://blogs.fu-berlin.de/schreibwoche/


(Bildquellen: Johanna Gröpler)

Jahresbericht 2025: Ein Jahr voller Entwicklungen, Projekte und Begegnungen

Ein Jahr geht schnell vorbei. Erst recht in einer Bibliothek, in der täglich gelernt, geforscht, beraten, organisiert, digitalisiert, publiziert, geplant und entdeckt wird.



Mit unserem Jahresbericht 2025 blicken wir auf zwölf abwechslungsreiche Monate zurück. Dabei geht es nicht nur um Zahlen und Projekte. Es geht vor allem um die Menschen, die die Universitätsbibliothek jeden Tag mit Leben füllen: unsere Mitarbeitenden, unsere Nutzer*innen und unsere vielen Partner*innen innerhalb und außerhalb der Freien Universität.

Der Bericht versammelt Geschichten, Entwicklungen und Ergebnisse aus den unterschiedlichen Bereichen der Bibliothek. Er zeigt, wie sich unsere Angebote weiterentwickeln, welche Themen uns beschäftigt haben und welche Projekte wir gemeinsam auf den Weg bringen konnten. Von Open Science und Open Access über Digitalisierungs- und Erschließungsprojekte bis hin zu Veranstaltungen, Ausstellungen und neuen Services für Studium, Forschung und Lehre.

Das vergangene Jahr hat uns nicht nur fachlich gefordert. Angesichts angespannter finanzieller Rahmenbedingungen und organisatorischer Veränderungen war vieles nicht selbstverständlich. Umso mehr freuen wir uns über die Projekte, Entwicklungen und Erfolge, die durch das große Engagement, die Kreativität und die Zusammenarbeit unserer Kolleg*innen möglich wurden.

Ein Jahresbericht ist immer auch eine Gelegenheit, kurz innezuhalten und zurückzuschauen: Was haben wir erreicht? Was haben wir gelernt? Und wohin möchten wir uns weiterentwickeln?

Wir laden Sie herzlich ein, mit uns auf das Jahr 2025 zurückzublicken und danken allen, die unsere Bibliothek begleiten, unterstützen und nutzen.

Viel Freude bei der Lektüre!

Den Jahresbericht finden Sie auf unserer Webseite.

Wochenvorschau der Universitätsbibliothek (6. KW) – für alle, die mehr wissen wollen!

Egal ob Hausarbeit, Dissertation oder die Gestaltung der Lehre: In dieser Woche unterstützen Dich unsere Universitätsbibliothek und FUB-IT mit einem vollen Programm. Von den Grundlagen der Recherche bis hin zum kritischen Umgang mit KI – hier ist für jede Fachrichtung etwas dabei.

Schnell sein lohnt sich: Für die meisten Termine musst Du dich vorab anmelden!
Darüber hinaus können Dozent*innen der Freien Universität Sondertermine und Inhalte individuell mit uns vereinbaren!

Das Angebot der 6. Kalenderwoche im Überblick:

Montag, 02.02.2026 | 10:00–11:00
🔓🔬 Open Science entdecken
(Online-Seminar – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Dienstag, 03.02.2026 | 14:00–16:00
🧩 Literaturverwaltung mit Citavi
(Online-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 04.02.2026 | 10:00–12:00
📊 Forschungsdatenmanagement in der Forschungsförderung
(Online-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 04.02.2026 | 11:00–12:30
🔍 Literaturrecherche Grundschulung
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Mittwoch, 04.02.2026 | 14:00–15:00
🔍 Einführung in die Literaturrecherche Primo
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Wednesday, 04.02.2026 | 14:00–16:00
🇬🇧🇺🇸 How to check the quality of academic publications
(Online Workshop for Doctoral candidates and advanced students – registration required)
Organizer: Central Library

Donnerstag, 05.02.2026 | 10:00–12:00
🎓 Das Dissertationsexposé in den Geisteswissenschaften
(Präsenz-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Donnerstag, 05.02.2026 | 15:15–15:45
☕️
Richtig zitieren in den Geowissenschaften 2 – Praxisbeispiele
(hybrid – ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Fachbibliothek Geowissenschaften

Freitag, 06.02.2026 | 10:00–11:00
🤖 KI und Hausarbeiten: Wege zu einem verantwortungsvollen Einsatz
(Online-Workshop für Lehrende der Freien Universität – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: FUB-IT

Freitag, 06.02.2026 | 12:00–14:00
🌐 Schlüsselqualifikation Internetrecherche für das Studium der Rechtswissenschaft
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Die Schulungen sind kostenfrei und zum Teil auch für Nicht-Hochschulangehörige frei zugänglich.

(Bildquelle: Bernd Wannenmacher)

Wochenvorschau der Universitätsbibliothek (2. KW) – für alle, die mehr wissen wollen!

Die erste Woche des neuen Jahres hält für Euch ein halbes Dutzend kostenfreier Lernangebote auf Deutsch und Englisch bereit. Von klassischer Literaturrecherche und Tricks bei deren Auswahl über das Dissertationsexposé für Geisteswissenschaftler*innen bis hin zu Tipps bei der Verwendung von Creative-Commons-Lizenzen – direkt vor Ort, online oder hybrid.

Darüber hinaus können Dozent*innen der Freien Universität Sondertermine und Inhalte individuell mit uns vereinbaren!

Das Angebot der 2. Kalenderwoche im Überblick:

Mittwoch, 07.01.2026 | 9:30–11:00
🔍 Literaturrecherche Grundschulung
(Vor-Ort-Termin– Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Mittwoch, 07.01.2026 | 14:00–15:00
🔍 Einführung in die Literaturrecherche Primo
(Vor-Ort-Termin– Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Donnerstag, 08.01.2026 | 10:00–12:00
🎓 Das Dissertationsexposé in den Geisteswissenschaften
(Präsenz-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Donnerstag, 08.01.2026 | 10:00–11:00
🔍 Einführung in die Literaturrecherche Primo
(online– Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Donnerstag, 08.01.2026 | 14:00–15:30
📚 Tipps und Tricks zur Literaturauswahl
(Online-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Freitag, 09.01.2026 | 12:00–14:00
🌐 Lehrveranstaltung Schlüsselqualifikation Internetrecherche
(Vor-Ort-Schulung – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Freitag, 09.01.2026 | 15:15–15:45
🇬🇧🇺🇸 Coffee Lecture Open Science: Creative Commons licences explained (in English)
(hybrid – no registration required)
Organizer: Earth Sciences Library

Wir wünschen Euch einen guten Start ins neue Jahr!

(Bildquelle: Matheo Mareski-Iffländer)

Wochenvorschau der Universitätsbibliothek (51. KW) – für alle, die mehr wissen wollen!

Die letzte Woche vor den Ferien hält für Euch ein halbes Dutzend Lernangebote auf Deutsch bereit. Von klassischer Literaturrecherche und Datenbankschulungen über Publikationsstrategien für Geisteswissenschaftler*innen, XML und KI bis hin zur vorweihnachtlichen Coffee Lecture mit Geschenken und Plätzchen – direkt vor Ort, online oder hybrid.

Darüber hinaus können Dozent*innen der Freien Universität Sondertermine und Inhalte individuell mit uns vereinbaren!

Das Angebot der 51. Kalenderwoche im Überblick:

Montag, 15.12.2025 | 14:15–15:45
📝 Wie integriere ich Zitate in meinen Text? Umgang mit Quellen
(hybrid – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Dienstag, 16.12.2025 | 10:00–14:00
🧠 Textdaten modellieren und kodieren – Einführung in XML und die Arbeit mit dem Oxygen XML Editor
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: FUB-IT

Mittwoch, 17.12.2025 | 09:30–11:00
🔍 Literaturrecherche Grundschulung
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Mittwoch, 17.12.2025 | 12:00–13:30
🌐 Datenbankschulung: Bibliographie der deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft Online (BDSL Online) und MLA International Bibliography
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Mittwoch, 17.12.2025 | 14:00–14:30
☕️ Coffee Lecture? Christmas Break! Gönnt Euch eine kleine Auszeit mit Kaffee, Plätzchen und Geschenken!
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Donnerstag, 18.12.2025 | 10:00–12:00
🎓 Publikationsstrategien für Geisteswissenschaftler*innen
(Vor-Ort-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Donnerstag, 18.12.2025 | 15:15–15:45
🤖 KI: Was kann der neue Primo Research Assistant (und was nicht)
(hybrid – Anmeldung nicht erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Geowissenschaften


Vielen Dank an Beyza Zeren Araz, angehende Fachangestellte für Medien und Informationsdienste, für die Mithilfe an diesem Beitrag.

(Bildquelle: Bernd Wannenmacher)

Wochenvorschau der Universitätsbibliothek (50. KW) – für alle, die mehr wissen wollen!

Die neue Woche hält für Euch über 20 kostenfreie Lernangebote auf Deutsch bereit. Von der klassischen Bibliotheksführung bis hin zu Kursen über wissenschaftliches Schreiben, die Antiplagiatssoftware Identific, KI meets Coffee Lecture sowie Einführungen in die Literaturverwaltungsprogramme Citavi, Zotero und EndNote – direkt vor Ort, online oder hybrid.

Darüber hinaus können Dozent*innen der Freien Universität Sondertermine und Inhalte individuell mit uns vereinbaren!

Das Angebot der 50. Kalenderwoche im Überblick:

Montag, 08.12.2025 | 10:00–11:00
🔍 BibBasics – Services der Bibliothek effektiv nutzen
(Online-Seminar – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Montag, 08.12.2025 | 16:15–17:45
✒️ Schreibworkshop: Wie lese und exzerpiere ich wissenschaftliche Texte?
(hybrid – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Dienstag, 09.12.2025 | 09:00–10:00
🏃‍♂️ Führung durch die Fachbibliothek Rechtswissenschaft
(Präsenz-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Dienstag, 09.12.2025 | 10:00–11:30
🔍 Literaturrecherche Grundschulung
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Dienstag, 09.12.2025 | 10:15–12:00
🕵️ Arbeiten mit der Antiplagiatssoftware Identific
(Online-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Dienstag, 09.12.2025 | 12:15–14:30
🧩 EndNote für Anfänger
(Online-Workshop– Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Dienstag, 09.12.2025 | 14:00–15:30
🌐
Intensive Research Course in English
(online – registration required)
Organizer: Central Library

Dienstag, 09.12.2025 | 14:15–15:45
🔍 Kurs Finalistenschulung I: Literaturrecherche
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaft

Dienstag, 09.12.2025 | 16:15–17:45
✒️ Schreibworkshop: Wie baue ich eine Argumentation auf?
(hybrid – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 10.12.2025 | 10:00–11:30
🧩 Literaturverwaltung mit Zotero
(Vor-Ort-Workshop– Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 10.12.2025 | 14:00–15:30
📝 Wie zitiere ich richtig?
(Online-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 10.12.2025 | 14:00–14:45
🔍 BIBGuide – Alles rund um die Campusbib & Primo
(Vor-Ort-Schlung – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Mittwoch, 10.12.2025 | 15:15–16:30
🌐 Schulung DAFNE und Orbis (online – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaft

Mittwoch, 10.12.2025 Selbstlernkurs
🧩 Word für Seminar- und Bachelorarbeiten
(online – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaft

Donnerstag, 11.12.2025 | 12:15–13:45
❝❞ Kurs Finalistenschulung II: Richtig Zitieren 
(online – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaft

Donnerstag, 11.12.2025 | 14:00–16:00
🧩 
Literaturverwaltung mit Citavi
(Online-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Donnerstag, 11.12.2025 | 15:15–15:45
☕️ 
KI: Large Language Models der FU nutzen
(Hybrid – ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Fachbibliothek Geowissenschaften

Freitag, 12.12.2025 | 12:00–14:00
🌐 Lehrveranstaltung Schlüsselqualifikation Internetrecherche
(Vor-Ort-Schulung – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Freitag, 12.12.2025 | 12:00–13:00
🌐 Einführung in das Portal intRecht 
(Präsenz-Vortrag – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Freitag, 12.12.2025 | 13:00–14:00
🏃‍♂️ Bibliotheksführung
(Vor-Ort-Termin – ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Fachbibliothek Geschichts- und Kunstwissenschaften

Freitag, 12.12.2025 | Selbstlernkurs
🧩 
Literaturverwaltung mit EndNote
(online – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaft

(Bildquelle: Matheo Mareski-Iffländer)

Wochenvorschau der Universitätsbibliothek (49. KW) – für alle, die mehr wissen wollen!

Die neue Woche hält für Euch viele kostenfreie Lernangebote auf Deutsch bereit. Von der klassischen Bibliotheksführung zum Semesterstart bis hin zu Kursen über wissenschaftliches Schreiben, KI mit und ohne Coffee Lecture sowie das geisteswissenschaftliche Dissertationsexposé – online, vor Ort oder hybrid.

Das Angebot der 49. Kalenderwoche im Überblick:

Montag, 01.12.2025 | 10:00–12:00
🔓 Open Access an der Freien Universität
(Online-Seminar – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Montag, 01.12.2025 | 10:00–11:30
🔍
Literaturrecherche Grundschulung
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Dienstag, 02.12.2025 | 16:15–17:45
✒️ Schreibworkshop: Was ist wissenschaftlicher Stil?
(hybrid Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 03.12.2025 | 13:00–14:30
🔍 Literaturrecherche Grundschulung
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Mittwoch, 03.12.2025 | 14:00–16:00
🤖 ChatGPT – Das Ende der Hausarbeit?
(Online-Workshop Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 03.12.2025 | 14:00–15:30
🌐 Intensivkurs Recherche
(Präsenz-Schulung Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Zentralbibliothek

Mittwoch, 03.12.2025 | 14:00–15:00
🔍 Einführung in die Literaturrecherche Primo
(Präsenz-Schulung ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Mittwoch, 03.12.2025 | 16:00–17:00
🏃‍♂️ Bibliotheksführung
(Vor-Ort-Termin ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Fachbibliothek Geschichts- und Kunstwissenschaften

Donnerstag, 04.12.2025 | 10:00–12:00
🎓 Das Dissertationsexposé in den Geisteswissenschaften
(Vor-Ort-Workshop – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Philologische Bibliothek

Donnerstag, 04.12.2025 | 10:00–11:00
🔍 Einführung in die Literaturrecherche Primo
(Online-Schulung ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Campusbibliothek

Donnerstag, 04.12.2025 | 15:15–15:45
☕️
Coffee Lecture: KI – Grundlagen und Regelungen am Fachbereich
(Hybrid – ohne Anmeldung)
Veranstalterin: Fachbibliothek Geowissenschaften

Freitag, 05.12.2025 | 9:00–10:30
🔍
Kurzeinführung in die Webrecherche
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Freitag, 05.12.2025 | 12:00–14:00
🌐
Schlüsselqualifikation Internetrecherche für das Studium der Rechtswissenschaft
(Vor-Ort-Termin – Anmeldung erforderlich)
Veranstalterin: Fachbibliothek Rechtswissenschaft

Darüber hinaus können Dozent*innen der Freien Universität Sondertermine und Inhalte individuell mit uns vereinbaren!

(Bildquelle: Marc Spieseke)